【題目】如圖所示,回答問題。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ,可選用的收集裝置是 (填字母)。
(3)寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為 。選用的發(fā)生裝置是 (填字母)。
(4)實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。若配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液 克,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、 、裝瓶并貼上標簽。
【答案】(1)長頸漏斗。(2) 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ D或E或DE。
(3)CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑ A (4)100 混勻
【解析】
試題分析:實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑,可選用的收集裝置是D或者E,因為氧氣的密度大于空氣,且不能溶于水中。實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO2↑。選用的發(fā)生裝置是A,因為不要加熱。實驗室用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。若配制5%的過氧化氫溶液600g,需要質(zhì)量分數(shù)為30%的過氧化氫溶液 =5%×600g克÷30%=100克,該配制過程的主要步驟有:計算、量取、混合、裝瓶并貼上標簽。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】興趣小組用下列裝置研究兩個問題。
(1)研究燃燒條件
【資料】白磷的著火點為40℃
步驟1:在乙、丙中分別放一小塊白磷,再分別放入80℃和20℃的水至沒過長導管
口下端,觀察到乙、丙中白磷均不燃燒。
步驟2:將裝置按照a→b→c→d連接后,關(guān)閉K2,打開K1,將A中的液體滴入B中,觀察到乙、丙中白磷均不燃燒。
步驟3:立即……,觀察到乙中白磷燃燒。
① 步驟1:丙中白磷不燃燒的原因是_____。
② 步驟3:使乙中白磷燃燒的操作是_____。
(2)研究NaOH固體的變質(zhì)程度
【資料】二氧化碳氣體難溶于飽和NaHCO3溶液
步驟1:在B中放入5 g變質(zhì)的NaOH固體樣品,乙中盛滿飽和NaHCO3溶液。
步驟2:將裝置按照……連接后,打開K2,關(guān)閉K1,將A中的稀硫酸(足量)滴入B中,充分反應(yīng)后,待裝置冷卻至室溫,測得丙中液體體積為V1。
步驟3:將B中樣品換成5 g的Na2CO3固體,重復(fù)上述操作,最終測得丙中液體體積為V2。
① 步驟2中裝置的連接順序是_____(填接口序號)。
② 步驟3的實驗現(xiàn)象是_____。
③ 若V2 = 5V1,5 g NaOH固體樣品中未變質(zhì)的NaOH的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】意大利科學家獲得了極具理論研究意義的N4分子,下列有關(guān)N4的說法正確的是( )
A.是一種新型的化合物 B.N4約占空氣體積的78%
C.N4和 N2的化學性質(zhì)相似 D.一個N4分子中含有28個質(zhì)子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用“王水”(濃鹽酸與濃硝酸的混合物)溶解黃金后得到一種物質(zhì):HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合價為( )
A.+1 B. +2 C. +3 D. +4
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】冬天室外氣溫較低,北方常向汽車水箱內(nèi)加入少量的乙二醇(C2H6O2),以防止水結(jié)冰.下列有關(guān)乙二醇的說法正確的是( )
A.乙二醇含有碳、氫、氧三種元素 B.乙二醇共有10個原子
C.乙二醇的相對分子質(zhì)量為62g D.乙二醇中碳、氫元素質(zhì)量比為1:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水蒸氣通過熾熱的焦炭可以得到水煤氣(主要成分是CO和H2),化學方程式為C+H2O(氣) CO+ H2,該反應(yīng)是 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。某興趣小組的同學在實驗室模擬了水煤氣的制備,并設(shè)計實驗驗證水煤氣中含有CO和H2。
【查閱資料】白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色。
【設(shè)計實驗】甲同學設(shè)計的實驗裝置如下圖所示:
寫出實驗現(xiàn)象:B中固體 ,C中固體變藍,D中溶液 。
【改進實驗】乙同學認為要想達到實驗?zāi)康,在裝置A、 B之間還需增加裝置F、G(如圖所示),其中F的作用是 ,G的作用是 。
【拓展探究】CO和H2的混合氣在工業(yè)上可用于合成一系
列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬。
(1)“綠色化學”能實現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達到100%)。根據(jù)零排放的要 求,不可能以CO和H2為原料合成的有機物是 (填字母)。
A.甲醇(CH3OH) B.乙醇(C2H5OH) C.甲醛(CH2O) D.乙酸(CH3COOH)
(2)若用CO和H2的混合氣冶煉鐵,混合氣所起的作用是 。
鐵元素可以形成3種氧化物,分別是Fe2O3、Fe3O4 和FeO(黑色)。下圖所示實驗中,黑色粉末可能為一種或幾種鐵的氧化物,充分反應(yīng)至鐵的氧化物全部轉(zhuǎn)化為鐵,裝置I的增重為3.6g,裝置J的增重為6.6g,假設(shè)每一步吸收都是完全的,黑色粉末為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應(yīng)用廣泛。以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量FeCO3,其他雜質(zhì)不溶于酸)為原料制備高純氧化鎂的實驗流程如下:
(1)酸溶之前要將礦石粉碎的目的是 。稀硫酸需要過量的目的是 。酸溶步驟中碳酸鎂溶解的反應(yīng)方程式為 。
(2)已知Mg2+、Fe2+和Fe3+在溶液中遇到氨水均可以轉(zhuǎn)化成難溶性堿沉淀,開始沉淀和沉淀完全的pH如下表:
Mg2+ | Fe2+ | Fe3+ | |
開始沉淀 | 9.4 | 7.9 | 2.7 |
沉淀完全 | 12.4 | 9.6 | 3.7 |
流程“氧化”一步中H2O2的作用是將溶液中的Fe2+轉(zhuǎn)化成Fe3+,不能直接沉淀Fe2+的原因是 。
(3)加氨水調(diào)節(jié)溶液的PH范圍為 。
(4)濾渣2的化學式是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學。
(1)鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再 。
(2)青瓷是中國最早發(fā)明的瓷器,青瓷表面的綠色是釉層中的 價鐵元素顯色而成的。工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應(yīng)的化學方程式為 。
(3)下列物質(zhì)遇到碘(I2)顯藍色的是 。(填字母序號)
A.蔗糖水 B.米湯 C.食鹽水
(4)生活中我們可以用小蘇打來治療胃酸過多,該反應(yīng)的方程式為 。
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