5．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖A，甲同學(xué)將收集滿氣體的試管插入紫色石蕊試液中，并輕輕振蕩試管．
①產(chǎn)生的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，紫色石蕊溶液變紅色；
②寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化碳+水→碳酸；
（2）如圖B，乙同學(xué)將收集滿氣體的試管倒插入盛有澄清石灰水的燒杯中．
①可以觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，澄清的石灰水變渾濁；
②其中的原因是二氧化碳與石灰水反應(yīng)使試管內(nèi)壓強(qiáng)減�。�

分析 （1）根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）①二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，故會(huì)觀察到：試管內(nèi)液面上升，紫色石蕊溶液變紅色．
②二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+水→碳酸．
（2）二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，使試管內(nèi)壓強(qiáng)減小，可以觀察到的現(xiàn)象是試管內(nèi)液面上升，澄清的石灰水變渾濁．
故答案為：（1）①試管內(nèi)液面上升，紫色石蕊溶液變紅色；②二氧化碳+水→碳酸；（2）①試管內(nèi)液面上升，澄清的石灰水變渾濁；②二氧化碳與石灰水反應(yīng)使試管內(nèi)壓強(qiáng)減�。�

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．科學(xué)施肥可以有效提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．下列化學(xué)肥料中，屬于復(fù)合肥的是（　�。�
A．KNO3B．NH4ClC．Ca3（PO4）2D．K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　　）
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；
③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物．
A．只有①B．只有①②③C．只有②③D．①②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．氣體物質(zhì)受熱體積膨脹，原因是（　　）
A．物質(zhì)分子數(shù)增多了B．物質(zhì)分子變大了
C．物質(zhì)分子間隔變大了D．分子變成了原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．小雪同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色液體，她為了探究它是何種物質(zhì)，做了如下實(shí)驗(yàn)，把此液體編號(hào)A，加熱A液體，發(fā)現(xiàn)氣體B生成，在A中加入黑色粉末C，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產(chǎn)生氣體B，且產(chǎn)生了常溫下為液體的純凈物D，而C的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒(méi)有改變．她把B收集起來(lái)，用帶火星的木條伸入盛有B的集氣瓶中，木條劇烈燃燒．如把黃色粉末E點(diǎn)燃后放入盛有B的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種有刺激性氣味的氣體下F．
（1）寫出它們的名稱：A過(guò)氧化氫溶液C二氧化錳D水E硫
（2）黑色粉末C在A的反應(yīng)中起催化作用
（3）寫出E+B→F的文字表達(dá)式硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫，反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列生活中常見(jiàn)的一些變化，其中屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．車胎爆炸B．聞到校園里花香
C．家中洗凈的鐵鍋常出現(xiàn)鐵銹D．蠟燭熔化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．區(qū)分下列物質(zhì)，（要求寫出方法、現(xiàn)象及結(jié)論）
（1）水和白醋：用聞氣味法，無(wú)味的為水，有味的為白醋；
（2）一瓶氧氣和一瓶二氧化碳：用燃著的木條檢驗(yàn)，使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，使燃著的木條火焰更旺的為氧氣；
（3）銅片和鐵片：觀察顏色鑒別，銀白色金屬為鐵片；紫紅色的金屬為銅片．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在日常生活中，下列做法正確的是（　�。�
A．用鋼絲球洗刷鋁制炊具
B．用蒸餾將硬水變?yōu)檐浰?/td>
C．暖氣片表面涂“銀粉”（鋁粉）
D．室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于氧分子與氧原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．氧分子由氧原子構(gòu)成
B．氧分子大，氧原子小
C．氧分子與氧原子的質(zhì)量和體積都很小
D．氧氣由氧分子構(gòu)成，也由氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案