分析 由正氧負(fù)氫,氫二氧一可知電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn),負(fù)極產(chǎn)生氫氣能燃燒,氫氣和氧氣的體積比為2:1,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可判斷物質(zhì)的元素組成.
解答 解:電解水時(shí)氫氧兩種氣體的體積比是2:1,所以b管中的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,a管中產(chǎn)生30mL的氣體時(shí),b管中同時(shí)產(chǎn)生氣體15mL;
利用生成物的元素組成結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知水是由氫氧兩種元素組成的,文字表達(dá)式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
故答案為:15; 氫元素和氧元素; 水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)水的電解的考查,解題的關(guān)鍵是掌握水電解時(shí)的現(xiàn)象及證明的問(wèn)題,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | CO氣體 | CO2 | 通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,并干燥 |
B | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | CaO固體 | CaCO3 | 加水溶解,過(guò)濾 |
D | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鐵粉,充分反應(yīng),過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀和錳酸鉀是由同種元素組成的同種物質(zhì) | |
B. | 白磷和紅磷是由磷元素組成的兩種不同物質(zhì) | |
C. | P2O5表示該物質(zhì)是由2個(gè)磷原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
D. | CuSO4是由Cu、S和O三個(gè)元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉 | B. | 冰塊 | C. | 硝酸銨 | D. | 食鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水能滅火 | B. | 沒(méi)有與氧氣接觸 | C. | 紙不是可燃物 | D. | 沒(méi)有達(dá)到著火點(diǎn) |
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