13．“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車(chē)尾氣中的有毒氣體處理為無(wú)毒氣體，該反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該反應(yīng)中共涉及3種元素，一個(gè)A分子中含有3個(gè)原子；
（2）A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是D（填圖中物質(zhì)字母）；
（3）A分子、B分子、C分子的相同點(diǎn)是都含有氧原子（填“分子”或“原子”或“元素”）．

分析 （1）由圖中物質(zhì)A的分子構(gòu)成模擬圖，分析該物質(zhì)的分子構(gòu)成；
（2）根據(jù)化合物的概念判斷，化合物是不同種元素組成的純凈物，微觀上是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子；
（3）由圖中物質(zhì)A、B和C的分子構(gòu)成模擬圖，分析ABC分子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)；

解答 解：（1）由圖示可知，該反應(yīng)中共涉及三種元素；一個(gè)A分子由1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子共3個(gè)原子構(gòu)成；
（2）物質(zhì)D的分子為同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子；
（3）A分子是二氧化氮分子、B分子是一氧化碳分子、C分子是二氧化碳分子，它們的相同點(diǎn)是都含有氧原子；
答案：（1）3、3    （2）D；（3）原子．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，確定物質(zhì)的分子構(gòu)成，能夠正確寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式，是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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20．下列敘述正確的是（　�。�
A．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物
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D．保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

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1．用化學(xué)符號(hào)表示
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8．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．以下推理合理的是（　�。�
A．H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
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C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
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18．下列物質(zhì)溶于水后溫度明顯升高的是（　�。�
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5．學(xué)習(xí)化學(xué)要正確理解概念，下列說(shuō)法正確的是（　　）
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B．氣體受熱時(shí)，分子體積增大．所以氣體體積增大
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D．化合物中至少含有兩種元索

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)在盛滿(mǎn)氧氣的集氣瓶中充分燃燒后，冷卻至室溫，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)明顯降低的是（　�。�
A．蠟燭B．碳C．紅磷D．硫

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3．比較、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．通過(guò)比較可以發(fā)現(xiàn)相同的反應(yīng)物在不同外界條件下，會(huì)發(fā)生不同的反應(yīng)．請(qǐng)參照示例歸納反應(yīng)規(guī)律：
組別化學(xué)反應(yīng)規(guī)律
示例碳在氧氣充足的條件下生成二氧化碳
碳在氧氣不充足的條件下生成一氧化碳		反應(yīng)物相同時(shí)，反應(yīng)物的量不同，生成物不同．
（1）硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
（2）二氧化碳和水在常溫下反應(yīng)生成碳酸
二氧化碳和水在光照和葉綠素的作用下生成葡萄糖和氧氣

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