如圖粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中

(1)屬于原子的有
 
(填字母代號(hào),下同).
(2)屬于陽(yáng)離子的有
 

(3)屬于陰離子的有
 

(4)屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的有
 

(5)屬于同種元素的有
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)AC質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),均為原子.
(2)DF均質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),均為陽(yáng)離子.
(3)BE質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),均為陰離子.
(4)若粒子的最外層電子數(shù)為8(氦為2個(gè)),屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),A為氦原子,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu);BDEF的最外層電子數(shù)為8,屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(5)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同,CD的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素.
故答案為:(1)AC;(2)DF;(3)BE;(4)ABDEF;(5)CD.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀固體制取氧氣的研究中,老師為小林同學(xué)提供了下列儀器(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略),請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容.

(1)寫出下列編號(hào)儀器的名稱:①
 
; ③
 

(2)小林為了制取一瓶干燥的氧氣,他應(yīng)該選用的儀器有(填編號(hào)):
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
 
,其具體操作步驟是:
 

(4)小林同學(xué)認(rèn)為,在不改變發(fā)生裝置的前提下,他還可以選用
 
(填化學(xué)式)作為反應(yīng)物來(lái)制取氧氣,其化學(xué)方程式為:
 

(5)乙炔又稱電石氣,是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,其密度比空氣略小,且難溶于水;工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來(lái)切割和焊接金屬;實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取乙炔.你認(rèn)為制取乙炔時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器有(填編號(hào)):
 
,收集乙炔最好用
 
法.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空:
(1)氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5價(jià)
 
; (2)氧化鋁中的陽(yáng)離子
 

(3)5個(gè)五氧化二磷分子
 
;           (4)氫氧根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列知識(shí)歸納,完全正確的一組是( �。�
A、能量變化B、環(huán)境保護(hù)
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能
②煤燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能
③在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量
①合理施用化肥和農(nóng)藥
②重復(fù)使用塑料袋和塑料盒
③工業(yè)“三廢”處理達(dá)標(biāo)后排放
C、數(shù)字含義D、資源節(jié)約
①Fe2+:一個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位正電荷
②SO3:一個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)原子
+2
Mg
:化合物中鎂元素顯+2價(jià)
①?gòu)U舊金屬回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③實(shí)驗(yàn)后用剩藥品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)王國(guó)里,數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的說(shuō)法正確的是( �。�
①2H  ②2NH3  ③SO2  ④O2 ⑤Mg2+  ⑥2OH- ⑦H2O.
A、表示離子個(gè)數(shù)的是⑤
B、表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤
C、表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦
D、表示分子個(gè)數(shù)的是①②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)裝置,甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管連接,玻璃管下端緊系一個(gè)氣球.若將此裝置放置在陽(yáng)光下一段時(shí)間后,
(1)可能觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(2)甲中氣球比原來(lái)大的原因是裝置冷卻到室溫,乙中消耗氧氣生成固體,
 
,乙中氣壓變小,甲與乙相連通,甲中氣壓變小,小于外界大氣壓,在
 
作用下氣球變大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)很大程度上決定了物質(zhì)的用途,以下是生產(chǎn)、生活中一些物質(zhì)的用途:
①洗滌劑去油污②氫氧化鈉去除油污③濃硫酸做干燥劑④鹽酸制作藥物⑤銅用作導(dǎo)線⑥用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過(guò)多
請(qǐng)你從用途中體現(xiàn)出的主要性質(zhì)角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標(biāo)準(zhǔn)是(1)
 
,包括事例為(2)
 
填(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

可以把金剛石、石墨、氧氣歸為一類物質(zhì),下列物質(zhì)與它們屬于同一類的是( �。�
A、硫粉B、一氧化碳C、空氣D、水

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