根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( 。
A、反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
B、反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量比
C、化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度
D、反應(yīng)發(fā)生所需的條件
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式的含義判斷,化學(xué)方程式的含義主要有四點(diǎn):①表示反應(yīng)物,②表示生成物,③表示反應(yīng)條件,④反映各物質(zhì)間量的關(guān)系,由此得到的信息更多,如生成物的狀態(tài),物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和組成等.
解答:解:A、在化學(xué)方程式中,等號(hào)前的化學(xué)式表示的物質(zhì)是反應(yīng)物,等號(hào)后的化學(xué)式表示的是生成物,所以正確.
B、在化學(xué)方程式中,各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量總和之比表示反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比,所以正確.
C、在化學(xué)方程式中,反映不出化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度,所以錯(cuò)誤.
D、在化學(xué)方程式中,等號(hào)上下標(biāo)的是反應(yīng)的條件,所以正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一,應(yīng)用廣泛,是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn),了解方程式的讀法,理解方程式的含義,明確方程式中體現(xiàn)的信息,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小麗為了探究分子運(yùn)動(dòng)情況,做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)取等量的品紅分別加入到等量的冷水和熱水中,請(qǐng)你將有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄下表中:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程冷    水熱   水
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(2)A燒杯中盛有20mL滴加酚酞的蒸餾水,B燒杯中盛有5mL濃氨水,用大燒杯把A、B兩個(gè)小燒杯罩住,觀察幾分鐘.
你觀察的現(xiàn)象是
 

請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1體積的水能溶解1體積的二氧化碳.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證二氧化碳的溶解性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A、大小不同
B、分子會(huì)運(yùn)動(dòng),原子不會(huì)運(yùn)動(dòng)
C、在化學(xué)反應(yīng)中可否再分
D、分子間有間隔,原子間無(wú)間隔

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氫氣、碳分別與氧化銅反應(yīng),有以下說(shuō)法:①反應(yīng)都需要加熱或高溫;②H2、C都具有還原性;③反應(yīng)后都有紅色物質(zhì)生成;④反應(yīng)中各元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變.其中正確的是(  )
A、僅①②③B、僅①③④
C、僅①③D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由C、H兩種元素組成的化合物叫烴,碳原子數(shù)在4及以下的烴在常溫常壓下通常為氣體.常溫常壓時(shí),烴C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則混入的烴可能是( 。
A、CH4
B、C2H2
C、C2H6
D、C8H8

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是( 。
A、C可以將CuO中的Cu還原出來(lái)
B、碳元素的單質(zhì)只有石墨、金剛石和C60三種
C、CO和CO2一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D、CO2可以制汽水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋁在氧氣中燃燒生成三氧化二鋁.在這個(gè)反應(yīng)中,鋁、氧氣、三氧化二鋁的質(zhì)量比是(  )
A、27:32:102
B、27:24:43
C、4:3:2
D、108:96:204

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,將5g的A物質(zhì)放入97g水中充分?jǐn)嚢、溶解、過(guò)濾,得到100g該物質(zhì)的澄清溶液,求:
(1)該溶液中溶解的A物質(zhì)的質(zhì)量是多少?
(2)該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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