覃昉在完成了對(duì)蠟燭生成物的探究后,她繼續(xù)探究了天然氣(主要成分甲烷—CH4)燃燒后的生成物是否有水和二氧化碳生成的實(shí)驗(yàn)。

(1) 請(qǐng)你幫她完成下表:

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

天然氣燃燒后有水生成

點(diǎn)燃天然氣,              

              ,并觀察現(xiàn)象。

               

天然氣燃燒后生成物中有水

天然氣燃燒后有二氧化碳生成

點(diǎn)燃天然氣,                 

                          ,并觀察現(xiàn)象。

                   

              

(2) 在此探究實(shí)驗(yàn)中你還可以得出的結(jié)論有                      。


(1)

猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用干燒杯罩住火焰上方。

燒杯壁有水滴

用沾有澄清石灰水的燒杯罩住火焰上方,振蕩。

澄清石灰水變渾濁

天然氣燃燒后生成物中有二氧化碳

(2)天然氣有可燃性。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


日常生活中常見(jiàn)的鐵桶,可以用該桶盛放的是(    )

A. 鹽酸          B. 稀硫酸            C. 水         D. 硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


認(rèn)識(shí)各種圖標(biāo)對(duì)保護(hù)自身和他人安全具有重要意義。如圖所示圖標(biāo)指的是(  )

A.腐蝕品        B.有毒品

C.當(dāng)心爆炸                  D.禁止煙火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)對(duì)我們?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活發(fā)揮著重要作用,燃燒就是我們?nèi)祟愖钤鐟?yīng)用的化學(xué)反應(yīng)之一,在北京周口店猿人遺址就發(fā)掘出50多萬(wàn)年前北京人使用火的痕跡。

(1)北京猿人使用自然火時(shí),需要不斷地向火焰中添加木柴和獸骨,從燃燒的條件分析,“木柴和獸骨”是   。到了三萬(wàn)多年前,山頂洞人就會(huì)“鉆木取火”,他們用動(dòng)物的絨毛用力摩擦木柴的目的是 _________________________

                                                                                         。

(2)隨著人類對(duì)燃燒認(rèn)識(shí)的不斷發(fā)展,我們可以利用燃燒完成一些不可思議的事,如火箭升空,F(xiàn)代火箭加注的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2),燃燒后生成水、二氧化碳和氮?dú)?寫(xiě)出此化學(xué)反應(yīng)的方程式: ________________________________

                                                                                         

(3)當(dāng)然我們也要學(xué)會(huì)控制火,否則就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。在家中若發(fā)現(xiàn)天然氣泄漏并在小范圍內(nèi)被引燃,可采取哪些簡(jiǎn)單辦法熄滅火焰? ____________________。

(答一點(diǎn)即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


有關(guān)空氣成分的填空(填名稱):

①小白鼠在有空氣的密閉容器中能存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有           ;

②酥脆的餅干在空氣中敞口放置一段時(shí)間后會(huì)受潮,說(shuō)明空氣中含有         ;

③澄清的石灰水在空氣中敞口放置一段時(shí)間后表面會(huì)形成一層白膜,說(shuō)明空氣中含有                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


空氣是人類寶貴的自然資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

空氣中各成分的含量相對(duì)穩(wěn)定

 

B.

氧氣可用于火箭發(fā)射的燃料

 

C.

液氮可用作制冷劑

 

D.

二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列反應(yīng)中,屬于緩慢氧化的是( 。

 

A.

煤燃燒

B.

食物腐敗

C.

光合作用

D.

水電解

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng),以下是化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)“二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解制氧氣實(shí)驗(yàn)”后,對(duì)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新設(shè)計(jì).

實(shí)驗(yàn)一:設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:

①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mL(密度為1g/mL)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡中,再用藥匙取0.2g MnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上;②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象;

(1)可觀察到帶火星的棒香立即; 

(2)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是  (填序號(hào))

A.實(shí)驗(yàn)所用的儀器、材料及藥品均易得到

B.實(shí)驗(yàn)室用的藥品用量太大

C.反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間

D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)

實(shí)驗(yàn)二:尋找新的催化劑

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I.分別量取5mL 5%過(guò)氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條,觀察現(xiàn)象.

A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃.B試管中無(wú)明顯現(xiàn)象.

Ⅱ.待A試管中沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生時(shí),重新加入過(guò)氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗(yàn),觀察現(xiàn)象.

試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃.

Ⅲ.將試驗(yàn)II中的剩余物小心過(guò)濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥,稱量.

所的固體質(zhì)量為  

IV.分別量取5ml5%過(guò)氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(1)A中產(chǎn)生的氣體是 ; 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ可以證明:  ,再結(jié)合實(shí)驗(yàn)I和Ⅲ的結(jié)論可以證明氧化鐵可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑.

(3)寫(xiě)出氧化鐵(Fe2O3)催化過(guò)氧化氫分解的符號(hào)表達(dá)式:  

【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)IV的目的是  ;

(2)若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結(jié)論是  

【實(shí)驗(yàn)拓展】

查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可做過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑,下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是  

A.MnO2只能作為過(guò)氧化氫溶液分解的催化劑

B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

C.催化劑能使原本不發(fā)生的反應(yīng)也能快速進(jìn)行

D.用作催化劑的物質(zhì)不可能是其它反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


煤、石油、天然氣是生活中常用的化石燃料,下列關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是

(  )

A.對(duì)化石燃料進(jìn)行綜合利用可以減少燃燒對(duì)環(huán)境的污染

B.燃燒時(shí)都放出熱量

C.都是可再生能源

D.都含有碳元素

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同步練習(xí)冊(cè)答案