下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示元素的一個(gè)原子,也能表示由該元素組成的單質(zhì)的是( 。
A、S2-
B、H
C、O2
D、He
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A、該符號(hào)是硫離子的離子符號(hào),不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
B、H屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氫元素,表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
C、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
D、He屬于稀有氣體元素,可表示氦元素,表示一個(gè)氦原子,還能表示氦氣這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。
A、干冰B、液態(tài)氮
C、空氣D、高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要驗(yàn)證鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,最理想的物質(zhì)組是( 。
A、鎂、硫酸銅溶液、氯化亞鐵溶液
B、鐵、銅、氯化鎂溶液
C、鐵、硫酸銅溶液、氯化鎂溶液
D、銅、氯化亞鐵溶液、氯化鎂溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)屬于化合物的是(  )
A、空氣B、氫氣C、液氧D、冰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、氧化鐵Fe2O3
B、2個(gè)氫分子2H
C、鎂離子Mg+2
D、氨中氮元素的化合價(jià)NH3中N為+3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“飲食健康”是人們普遍的生活追求,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、為了保持臘肉肉質(zhì)鮮美,添加過(guò)量的亞硝酸鈉
B、為了防止食用魷魚(yú)變質(zhì),用甲醛水溶液浸泡存放
C、為了防止黃曲霉素對(duì)人體的危害,絕對(duì)不能食用霉變食物
D、為了防止攝入鋅不足引起疾病,過(guò)量服用補(bǔ)鋅藥劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說(shuō)法不正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
B、B點(diǎn)溶質(zhì)只有氯化鈉
C、A點(diǎn)時(shí)的溶液能使紫色石蕊變紅
D、C點(diǎn)溶液成堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在水溶液中不能大量共存的是(  )
A、Na+、k+、OH-、Cl-
B、Ca2+、Na+、Cl-、CO32-
C、Cu2+、k+、NO3-、SO42-
D、K+、Na+、Cl-、CO32-

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