10．涂改液中含有很多揮發(fā)性有害物質(zhì)和二氧甲烷等，吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛，嚴重者抽搐、呼吸困難，下面關于二氯甲烷（CH2Cl2）的敘述中，正確的是（　�。�
A．它是由一個碳、兩個氫、兩個氯元素組成的
B．它是由一個碳原子、兩個氫原子、兩個氯原子構成的
C．它的一個分子中，碳、氫、氧的原子個數(shù)比是1：2：2
D．它是由CH2和Cl2組成的混合物

分析 A．根據(jù)元素的規(guī)定來分析；
B．根據(jù)物質(zhì)的結構來分析；
C．根據(jù)分子結構來分析；
D．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析．

解答 解：A．元素是個宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)，故錯誤；
B．二氯甲烷是由分子構成的，而不是由原子直接構成的，故錯誤；
C．由二氯甲烷的化學式可知，1個二氯甲烷分子是由1個碳原子、2個氫原子和2個氧原子構成的，則它的分子中碳、氫、氯的原子個數(shù)比是1：2：2，故正確；
D．由二氯甲烷（CH2Cl2）可知，二氯甲烷是一種純凈物，故錯誤．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某同學過濾含有泥沙的水，過濾后仍然渾濁，其原因是（　�。�
A．濾紙與漏斗之間有氣泡B．漏斗的下端未靠在燒杯壁上
C．過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊D．傾倒液體時液面高于濾紙邊緣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．甲圖所示的是電解水實驗裝置，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b，請回答：
（1）a、b氣體的體積比為2：1，向水中加入少量硫酸或氫氧化鈉目的是增強水的導電性．
（2）點燃a氣體前必須驗純，原因是氫氣與空氣或氧氣的混合氣體遇明火易發(fā)生爆炸．
（3）水電解的微觀過程如圖乙所示，用分子原子的知識回答：發(fā)生變化的微粒是水分子．（填名稱，下同），不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子．
（4）寫出電解水的化學反應符號表達式2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2 ↑．
（5）如果實驗測得氫氣、氧氣的體積比大于理論值，可能的原因是氧氣的溶解性大于氫氣、氧氣與電極發(fā)生反應等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示實驗基本操作錯誤的是（　�。�
A．   
取粉末狀固體藥品		B．
讀取液體體積
C．
加熱液體		D．
稱量氯化鈉固體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關于燃燒現(xiàn)象描述，錯誤的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫火焰
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D．木炭空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成無色有刺激性氣味氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．下列化學符號與表述的意義相符的是C
A．N2 兩個氫原子
B．CO2 二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構成
C．H2$\stackrel{-1}{O}$2 過氧化氫中氧元素化合價為-1價
D.2Fe2+2個亞鐵離子．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．某物質(zhì)M在隔絕空氣的條件下，稍加熱分解生成氨氣（NH3）、二氧化碳和水．根據(jù)實驗事實得出的結論是（　　）
A．M是氧化物B．M 由C、H、O三種兀素組成：
C．M是由C、H、O、N四種元素組成D．M的化學性質(zhì)很穩(wěn)定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列事例中屬于化學變化的是（　�。�
A．活性炭凈水B．蒸餾海水獲取淡水
C．以葡萄為原料釀酒D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．信息處理題：2015年9月25日，蘋果公司第五代IPAD pro上市，利用陽極氧化鋁技術制造的外殼受到人們的關注．氧化鋁，看起來很像食鹽，無味，硬度大，熔點2000℃，可用來制耐熱坩堝，防火磚，能與硫酸反應生成硫酸鋁和水，硫酸鋁可加在工業(yè)廢水中吸附細菌．根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）氧化鋁的物理性質(zhì)是：看起來很像食鹽，無味，硬度大，熔點2000℃
（2）氧化鋁的化學性質(zhì)是：氧化鋁能與硫酸反應生成硫酸鋁和水，硫酸鋁可加在工業(yè)廢水中吸附細菌
（3）寫出氧化鋁與硫酸反應文字表達式：Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O．

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