根據(jù)圖1的信息判斷，下列關于鋁的說法錯誤的是

A．屬于金屬元素

B．原子的核電荷數(shù)是13

C．相對原子質(zhì)量是26.982 g

D．在化學反應中，原子易失去電子形成Al3+

C 【解析】 試題從圖示看：該元素是鋁元素，屬于金屬元素；原子的核電荷數(shù)是13，因為原子的核電荷數(shù)在數(shù)值上等于原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量是26．982 ，因為相對原子質(zhì)量是一種比值，沒有表示宏觀概念的質(zhì)量單位；在化學反應中，原子易失去電子形成Al3。故選C.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期仁愛版九年級化學上專題一走進化學殿堂單元檢測試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是（ ）

A. 化學是一門以實驗為基礎的科學 B. 人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)

C. 化學使世界更加絢麗多彩 D. 化學給人類生活帶來的只有益處沒有害處

D 【解析】 A、化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的方法很多，如計算、測量、推理等，但是基礎還是實驗�；瘜W就是一門以實驗為基礎的自然科學，故A正確；B、化學改變了世界，人類利用化學合成了成千上萬的物質(zhì)，故B正確；C、利用化學可以合成成千上萬的新物質(zhì)，提供各種新能源，使得人類社會豐富多彩，故C正確；D、化學工業(yè)給人類帶來的既有益處也有害處，例如化學方法生產(chǎn)的塑料既方便了人們的生活，...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎題 題型：單選題

下列關于二氧化碳滅火器滅火原理或使用方法的描述中，不正確的是（ ）

A. 通過降低溫度滅火 B. 通過隔絕可燃物與空氣滅火

C. 通過降低可燃物的著火點滅火 D. 可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案

C 【解析】 根據(jù)二氧化碳滅火器滅火原理和使用方法及用途分析解答。 二氧化碳滅火器是通過隔絕空氣和降低溫度來滅火，由于滅火后無痕跡留下，可用于撲救燃著的紙質(zhì)圖書或檔案；可燃物的著火點是物質(zhì)的一種屬性，是不可以改變的，改變的只是可燃物的溫度。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級仁愛版化學專題四第一單元基礎題 題型：單選題

燃燒木柴時，通常將其劈成細條，目的是（ ）

A. 增大可燃物的熱值 B. 增大可燃物與空氣的接觸面積

C. 提高空氣中氧氣的含量 D. 提高可燃物的著火點

B 【解析】 促進可燃物燃燒的方法有：增大可燃物與氧氣的接觸面積或增大氧氣的濃度，據(jù)此進行分析判斷。 A、燃燒木柴時，通常將其劈成細條，增大了木柴與氧氣的接觸面積，而不是增大可燃物的熱值，錯誤；B、燃燒木柴時，通常將其劈成細條，增大了木柴與氧氣的接觸面積，能使煤充分燃燒，正確；C、燃燒木柴時，通常將其劈成細條，增大了木柴與氧氣的接觸面積，而不是提高空氣中氧氣的含量，錯誤；D、著火...

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習題 題型：填空題

根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

（1）A、B、C、D所示粒子共表示______________種元素（填數(shù)字）。

（2）D所示粒子在化學反應中容易_____________電子（填“得到”或“失去”) 。

（3）若E中x=10 時，則該粒子屬于____________（填“原子”或“離子”）。

（1）3；（2）得到；（3）原子。 【解析】（1）質(zhì)子數(shù)決定元素的類別，A、B、C、D所示粒子共表示三種元素；（2）D所示粒子，最外層電子數(shù)大于4，在化學反應中容易得到電子；（3）若E中x=10 時，則該粒子呈電中性，屬于原子。

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

下列物質(zhì)中， 由離子構(gòu)成的是

A．鐵 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．金剛石

B 【解析】A．鐵 由鐵原子構(gòu)成； B．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成； C．二氧化碳是由分子構(gòu)成； D．金剛石是由碳原子直接構(gòu)成。選B

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科目：初中化學 來源：2019屆九年級人教版化學上冊第3元單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元綜合練習題 題型：單選題

“高鈣牛奶”中的“鈣”應理解為

A．單質(zhì) B．原子 C．分子 D．元素

D 【解析】“高鈣牛奶”中的“鈣”出現(xiàn)在物質(zhì)的名稱中，與具體存在形態(tài)無關，應理解為元素，故答案選擇D

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期科粵版九年級化學上冊第一章大家都來學化學單元檢測試卷 題型：單選題

下面是小華關于化學的一些看法，你認為不正確的是（ ）

A. 化學研制和加工新材料使人類生活更美好 B. 化學可以幫助我們正確認識物質(zhì)

C. 化學可以促進科學進步 D. 化學的發(fā)展必然會導致生態(tài)環(huán)境的惡化

D 【解析】 A、化學能為人類研制和加工新材料，豐富了人們的生產(chǎn)與生活，使世界變得更加絢麗多彩，故選項說法正確；B、化學研究的對象是物質(zhì)，化學可以幫助我們正確認識物質(zhì)，故選項說法正確；C、化學科學的發(fā)展促進了科學的進步，同時也促進了人類社會的進步，故選項說法正確；D、化學式一把雙刃劍，既可以造福于人類，也可以給人類帶來危害；化學的發(fā)展必然帶來人類生存環(huán)境的惡化的說法是錯誤的，故選項說法...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年第一學期滬教版九年級化學上冊第一章開啟化學之門單元檢測試卷 題型：填空題

化學是一門以實驗為基礎的自然科學．實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，按步驟正確操作，否則會造成許多不良后果．試述下列錯誤操作會造成哪些不良后果．

不擦干試管外壁的水就直接加熱________

藥匙取用一種固體粉末后未經(jīng)擦拭又去取用另一種藥品________

向容器里傾倒液體時，細口瓶的標簽朝外（不朝手心）________

試管炸裂； 污染藥品； 腐蝕標簽． 【解析】 (1)給試管里的藥品加熱時要先擦干凈試管外壁的水，否則有引起試管炸裂的可能； (2)藥匙取用一種固體粉末后擦拭干凈后再取去另一種藥品，否則會污染另一種藥品； (3)向容器里傾倒液體藥品時，細口瓶的標簽要對手心，否則藥液流下有可能腐蝕標簽。

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