2014年世界環(huán)境日中國主題為:“向污染宣戰(zhàn)”。 下列說法不正確的是 ( )
A. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物
B. 霧霾是一種自然現象,對人體健康影響不大
C.二氧化碳是主要的溫室氣體之一 D. 汽車尾氣是城市空氣的污染源之一
科目:初中化學 來源: 題型:
元素周期表將已知元素科學有序地排列起來,便于我們研究它們的性質和用途,如圖表示元素周期表的一部分,請回答下列問題:
(1)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬元素的是 ;
(2)表中氮元素的化合價有多種,請寫出化合價為+1價的氮的氧化物 (用化學式表示);
(3)隨著新元素的不斷發(fā)現,元素周期表還將逐漸完善,最近,科學家用大量高速鈣原子轟擊銪原子,形成了117號元素的原子,該元素原子核中一定含有117個 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它能與許多物質發(fā)生反應.
(1)如圖,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用是 ;
(2)現有0.8克硫與氧氣充分反應,理論上需要分解高錳酸鉀多少克?
(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)
(3)二氧化硫氣體對人體有毒,會污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學性質與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
在科學研究中,常常用到“對照”的科學方法,下列實驗與這一科學方法不符合的是( )
| A. | 研究可燃物燃燒的條件 | B. | 研究蒸發(fā)快慢影響的因素 |
| C. | 研究空氣中氧氣的含量 | D. | 研究種子萌發(fā)的條件 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體,它能與許多物質發(fā)生反應.
(1)如圖,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用是 ;
(2)現有0.8克硫與氧氣充分反應,理論上需要分解高錳酸鉀多少克?
(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)
(3)二氧化硫氣體對人體有毒,會污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學性質與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于氧氣的說法正確的是 ( )
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料 B.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存 D.氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)根據空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有 。
②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有 。
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有 。
(2)已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用右圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現測得的氧氣體積分數小于1/5,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答兩點):
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖是某化工廠生產燒堿的工業(yè)流程圖。
請根據以上信息回答下列問題:
(1)請寫出X物質在實驗室中的一種用途 。
(2)反應池中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(3)操作①的名稱是 ,結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的 (寫化學式)。
(4)濾液D可加入反應池循環(huán)再利用,目的是降低生產成本和防止 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據下列實驗裝置圖,回答有關問題,
(1)圖中標有①的儀器名稱是 ________ 。
(2)實驗室制取氫氣應選擇的發(fā)生裝置為 ____(填字母);若要獲得較純凈的氫氣,應選擇的收集裝置是 __(填字母),當_____________________時,表示氫氣已收集滿。
(3)實驗室若用B裝置做制氧氣的發(fā)生裝置,應進行的改進是 ______________。反應的化學方程式為 __________________________________________。
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