肉毒堿(C7H15NO3)被認為是“最佳減肥營養(yǎng)素”,下列關(guān)于它的說法正確的是(　　)

A. 相對分子質(zhì)量是161 g

B. 氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)

C. 含有臭氧(O3)

D. C、H、O、N四種元素的質(zhì)量比為84∶15∶48∶14

D 【解析】 試題分析∶肉毒堿（C7 H15NO3）∶A．相對分子質(zhì)量為12×7＋15＋14＋16×3＝161。故A錯誤。B．氫元素質(zhì)量分數(shù)大于氮元素質(zhì)量分數(shù) 。故B錯誤。C．不含有臭氧（O3）。故C錯誤。D．分子中C、H、O、N質(zhì)量比為84： 15：48：14。故D正確。 考點∶考查化學式的知識。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期仁愛版九年級化學上冊專題一、專題二綜合檢測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于空氣中各組成成分的說法正確的是（ ）

A. 空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學反應

B. 自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)

C. 空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)是21%，氦氣是78%

D. 空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

B 【解析】 A、空氣中的氧氣不是只有點燃時才發(fā)生化學反應，緩慢氧化不需要點燃，故選項錯誤；B、自然界中存在氧氣和二氧化碳的循環(huán)是正確的，呼吸作用消耗氧氣生成二氧化碳，而光合作用又將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，從而實現(xiàn)自然界中的碳氧循環(huán)，故選項正確；C、空氣中氧氣的體積分數(shù)是氧氣21%，氮氣是78%，氦、氖等稀有氣體是0.94%，故選項錯誤；D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護氣等，故選...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：填空題

小組同學分別用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做收集并檢驗二氧化碳性質(zhì)的實驗．連接 A、B 裝置時，應將 A 裝置中的 e 連接 B 裝置中的_______ （選 填“a”或“c”）．實驗中：

（1）在 A 裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸．

（2）打開 a、c，關(guān)閉 b，向 B 中集氣瓶內(nèi)充入氣體．

（3）關(guān)閉 a、c，打開 b，用冷毛巾捂住 B 中集氣瓶，一段時間后，觀察到 B 裝 置中燒杯內(nèi)液面_____（選填“上升”、“下降”或“不變”）．

a下降 ． 【解析】 （1）將A、E裝置連接時，應將A裝置的導管e與B裝置的導管a相連，因為二氧化碳的密度比空氣的密度大，瓶中的空氣從c排出。（2）用冷毛巾捂住B中集氣瓶，瓶內(nèi)二氧化碳氣體遇冷收縮引起燒杯內(nèi)的氫氧化鈉溶液進入集氣瓶，進入瓶內(nèi)的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳而使瓶內(nèi)氣體減少，燒杯內(nèi)氫氧化鈉溶液則會更多地流入集氣瓶，燒杯內(nèi)的液體減少，液面下降。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題四第二單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)敘述正確的是 ( )

A. 二氧化碳又叫干冰

B. 二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒

C. 二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里

D. 二氧化碳氣體不能供給人們呼吸

C 【解析】 A、二氧化碳固體叫干冰，干冰升華時要吸收大量的熱，所以常被用作制冷劑，進行人工降雨，此說法正確，但不屬于物理性質(zhì)．A錯． B、二氧化碳不能燃燒，一般情況下也不支持燃燒，是化學性質(zhì)．B錯． C、二氧化碳的密度比空氣大，可以像傾倒液體那樣從一個容器倒入另一個容器里，不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．C正確． D、二氧化碳氣體不能供給人們呼吸，屬于...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：填空題

學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段．是否一定等于通過下列實驗結(jié)果回答問題，并作合理的解釋．

①將黃豆與小米混合后，所得體積為．

②將水與酒精混合后，所得體積為．

宏觀物質(zhì)顆粒之間有空隙，將黃豆與小米混合時小米粒擠進了黃豆粒的空隙里；分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔． 【解析】 ①宏觀物質(zhì)顆粒之間有空隙，將黃豆與小米混合時，由于小米體積小，會擠進黃豆的空隙里，所以二者混合后體積減小了； ②微觀分子之間有間隔，將水和酒精混合后，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，所以二者混合后體積減小了。 ...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是（ ）

A. 加碘食鹽的主要成份是氯化鈉，氯化鈉是由氯化鈉離子構(gòu)成的

B. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

C. 在化學反應中，分子不能再分

D. 物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變

B 【解析】 加碘食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，A選項錯誤；分子可以構(gòu)成物質(zhì)，如水是由水分子構(gòu)成的，原子可以構(gòu)成物質(zhì)，如金屬單質(zhì)是由金屬原子構(gòu)成的，離子可以構(gòu)成物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，B選項正確；在化學反應中，分子可以再分成原子，原子不可再分，C選項錯誤；物體有熱脹冷縮現(xiàn)象，主要是因為物體中的粒子間距隨溫度的改變而改變，D選項錯誤。故選擇B項。...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第3章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元評估檢測試卷 題型：單選題

鈦合金因具有強度高、耐腐蝕性好、耐熱性高等特點而被廣泛用于各個領(lǐng)域．在元素周期表中位于第周期的鈦元素有關(guān)信息如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 鈦元素為非金屬元素 B. 鈦原子核外電子數(shù)為

C. 鈦原子的相對原子質(zhì)量為 D. 鈦原子的核外有四個電子層

D 【解析】 由圖可知，鈦元素是金屬元素，A選項錯誤；鈦原子核外電子數(shù)是22，B選項錯誤；鈦原子的相對原子質(zhì)量是47.867，C選項錯誤；鈦原子是第四周期的元素，所以鈦原子的核外有四個電子層，D選項正確。故選擇D項。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版九年級化學上冊第二章空氣物質(zhì)的構(gòu)成單元檢測試卷 題型：單選題

利用如圖探究氧氣在空氣中的體積含量，下列說法錯誤的是（ ）

A. 待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開止水夾

B. 由實驗現(xiàn)象推斷氧氣在空氣中的體積分數(shù)大約為

C. 該實驗可說明難溶于水

D. 燃燒匙中的紅磷可以換成木炭

D 【解析】 A、待火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫后，才能打開止水夾，這樣能夠比較準確地測定氧氣的含量，該選項說法正確；B、集氣瓶冷卻至室溫后，打開止水夾，進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氧氣在空氣中的體積分數(shù)大約為五分之一，該選項說法正確；C、進入集氣瓶中的水約占集氣瓶容積的五分之一，說明氮氣不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒，該選項說法正確；D、如果把燃燒匙中的紅磷換成木炭，...

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期人教版九年級化學上冊第一章走進化學世界單元評估檢測試卷 題型：科學探究題

蠟燭（主要成分：石蠟）是我們生活中的常用品．讓我們通過實驗共同來探究它的組成及有關(guān)性質(zhì)．

用小刀輕輕切下一小塊蠟燭，把它放入水中，發(fā)現(xiàn)蠟燭浮在水面上．由此你能得到的結(jié)論有①________，②________．

查閱資料后得知石蠟中含有碳等元素．為了驗證石蠟中含有碳元素，你將進行怎樣的實驗操作？試完成實驗報告．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

_______________

_______________

石蠟中有碳元素

我還能提出一個與蠟燭有關(guān)，需要再探究的新問題：________．

蠟燭不溶于水蠟燭的密度小于空氣石灰水變渾濁蠟燭的火焰哪層溫度最高？ 【解析】 （1）把蠟燭放入水中，漂浮于水面可以知道蠟燭不溶于水，且密度比水的�。� （2）含有碳元素的可燃性物質(zhì)在燃燒時能夠生成二氧化碳，而二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，所以可以將蠟燭點燃，然后將內(nèi)壁蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方來觀察現(xiàn)象即可； （3）根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象可以做出判斷，例如蠟燭燃燒時的火焰分...

查看答案和解析>>

同步練習冊答案