【題目】下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是

A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 氮?dú)?/span>

【答案】A

【解析】A、甲烷是可燃性氣體，故A可能發(fā)生爆炸；B、二氧化碳不是可燃性氣體，不能和氧氣反應(yīng)，不可能發(fā)生爆炸；C、氧氣是助燃性的氣體，與空氣混合不可能發(fā)生爆炸；D、氮?dú)獠皇强扇夹詺怏w，不與氧氣反應(yīng)，故B不可能發(fā)生爆炸；故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了減少空氣污染，下列措施不正確的是

A. 使用清潔能源

B. 加強(qiáng)大氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)

C. 積極植樹(shù)造林

D. 加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下：

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

26

16

1

6

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

12

未測(cè)

1

23

則下列結(jié)論正確的是 ( )

A. 未測(cè)值為3g B. 丙一定是催化劑

C. 乙全部發(fā)生了反應(yīng) D. 甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14∶3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于二氧化碳的自述中，你認(rèn)為不符合事實(shí)的是（ ）

A．我能與人體血紅蛋白結(jié)合，使人中毒

B．我承認(rèn)“溫室效應(yīng)加劇”主要是我惹的禍

C．我能幫助綠色植物進(jìn)行光合作用

D．我能在滅火中大顯身手

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)把下列符合題意的物質(zhì)寫(xiě)在橫線上(填字母)：

A．紅磷 　　　B．鎂 　　C．干冰 　　 D．活性炭

（1）用于人工降雨的是_______； （2）可用于冰箱中除去臭味的是_____；

（3）用于制作煙霧彈的是________； �。�4）用于制作信號(hào)彈的是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是( )

A. 工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放 B. 將活性炭放入硬水中可使其軟化

C. 用活性炭過(guò)濾能除去水中所有的雜質(zhì) D. 過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是（____）

A．空氣中的氧氣主要來(lái)自植物的光合作用

B．空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中，可用鐵絲代替紅磷

C．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物

D．在氧氣中燃燒，可生成白色固體的單質(zhì)是__________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A. 圖表示煅燒石灰石
B. 圖表示CO2在水中的溶解性
C. 圖表示向NaOH溶液中加水
D. 圖表示將濃硫酸加入水中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】NaCl和Na2CO3的固體混合物與一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液，求：
（1）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為g．
（2）原混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案