【題目】雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體溶于水后形成氫硫酸。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點(diǎn)燃條件下,能與空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體和一種無色液體。把硫化氫氣體通入濃硫酸時,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X 。
(1)寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:___________________________。
(2)硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)時,生成物X的化學(xué)式為____________。硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,其原因是______________________,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用_________溶液吸收(填一種具體物質(zhì)的化學(xué)式)。
【答案】 2H2S+3O2 2SO2+2H2O H2O 硫化氫氣體與濃硫酸反應(yīng)生成污染空氣的二氧化硫 NaOH或 Ca(OH)2等
【解析】(1)硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O22SO2+2H2O;(2)由H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X可知,反應(yīng)前后硫原子個數(shù)相等,氫原子和氧原子個數(shù)也應(yīng)該相等,因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,X是水,化學(xué)式是H2O;硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,其原因是硫化氫氣體能和濃硫酸反應(yīng);為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液吸收硫化氫,氫氧化鈉的化學(xué)式是NaOH或 Ca(OH)2等。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中不合理的是
A. 向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體(不考慮溫度變化)
B. 用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液制取氧氣
C. 向硝酸銅和硝酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D. 相同質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別與過量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
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【題目】向足量稀硫酸溶液中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),充分反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)如圖所示。求:
(1)鋅粉中含有金屬鋅的質(zhì)量為_____g。
(2)反應(yīng)后,溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少__________?(請寫出計(jì)算過程)
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【題目】某同學(xué)加熱33g氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣,至混合物質(zhì)量不再減少時得到23.4g固體。求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量?
(2)反應(yīng)前混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留至1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉為原料制備純堿,部分工藝流程如下:
回答問題:
(1)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為____________。該反應(yīng)的基本類型屬于____________反應(yīng)。
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為____________。
(3)整個生產(chǎn)過程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是____________(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)用“”表示碳原子,“”表示氮原子,“”表示氧原子。
①用“”表示的物質(zhì),固態(tài)時俗稱為________________。
②同溫同壓下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì),下圖可表示空氣微觀模型的是________________。(填字母,單選題)
(2)①圖1中,“Fe”表示多種信息,如表示鐵元素、鐵單質(zhì),還能表示________________。
②觀察圖2和圖3中微粒變化的共同點(diǎn),可以得出酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是___________。
(3)圖4表示稀鹽酸(左)稀硫酸(右)參加反應(yīng),圖5表示將氯化鋇溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子
圖4中不能體現(xiàn)酸的通性的是________(填字母序號);寫出圖5中圖形代表的離子(填離子符號):________ ________
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【題目】下列化學(xué)方程式與變化事實(shí)不符的是( )
A. 工業(yè)上制取二氧化碳:CaCO3CaO + CO2↑
B. 服用含Al(OH) 3的藥物治療胃酸過多:Al(OH) 3 + 3HCl = AlCl3 + 3H2O
C. 鐵在氧氣中燃燒:2Fe + 3O2 2Fe2O3
D. 實(shí)驗(yàn)室制H2:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +3H2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是( 。
A.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物
B.反應(yīng)物和生成物均含有毒氣體
C.生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:22
D.生成物的分子個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小文同學(xué)利用長柄W形玻璃管完成了一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)。已知:甲酸在熱濃硫酸的作用下分解生成一氧化碳和水。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法中錯誤的是 ( )
A. 燈罩的作用是,集中火焰,提高酒精燈火焰的溫度。
B. A處可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:紅色粉末變成黑色。
C. A處發(fā)生的反應(yīng)中,一氧化碳奪取氧化鐵中的氧,發(fā)生還原反應(yīng)。
D. 該微型實(shí)驗(yàn)具有藥品用量少、清潔環(huán)保、操作簡單等優(yōu)點(diǎn)。
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