【題目】以下是一些同學(xué)在今年我市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中的做法，你認(rèn)為正確的是 ( )。

A．把膠頭滴管伸入試管中滴加液體

B．在托盤天平上直接稱量固體物質(zhì)

C．用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部

D．握住試管夾的短柄給試管內(nèi)的藥品加熱

【答案】C

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)膠頭滴管應(yīng)該懸空垂直滴加；B選項(xiàng)稱量固體物質(zhì)時(shí)不能直接放在托盤上；C選項(xiàng)是正確的敘述，答案選擇C；D選項(xiàng)應(yīng)握住試管夾的長(zhǎng)柄給試管內(nèi)的藥品加熱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止鋼鐵生銹，下列措施不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 在鐵制品表面鍍上一層鋅

B. 在車船的表面噴涂油漆

C. 用洗滌劑把鐵制品表面的油膜洗凈

D. 將使用后的菜刀擦干

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，宣傳主題是“水與就業(yè)”，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)氫氣是最清潔的燃料，原因是_____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____；

(2)自來(lái)水廠的凈水過(guò)程中沒(méi)有涉及到的浄水方法是_____(填字母序號(hào))；

A．沉淀 B．吸附 C．過(guò)濾 D．蒸餾

(3)生活中，人們常采用_____的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毐；

(4)利用如圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填序號(hào))．

а．小容器中的水為淡水

b．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

c．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食鹽是維持人體正常生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)，低鈉鹽能預(yù)防高血壓，碘鹽能補(bǔ)充人體所需碘元素，工業(yè)上鹽使用不當(dāng)易使人中毒。

(1)氯化鈉是由________(填“分子”或“原子”或“離子”)構(gòu)成的；

(2)硫酸鎂可以改變鈉鹽的“口味”，硫酸鎂的化學(xué)式為______；

(3)碘鹽中加了碘酸鉀(KIO3)，則KIO3中碘元素的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化，下列操作中不能使水得到凈化的是

A. 蒸餾 B. 活性炭吸附 C. 加入肥皂水 D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式(或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式)：

(1)紅色的銅片在空氣中加熱變成黑色 __________________________

(2)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣__________________________

(3)一種金屬絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱 __________________________

(4)燃燒生成大量白煙的反應(yīng) _______________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法，正確的是

選項(xiàng)

氣體

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

通入氧氣點(diǎn)燃

B

N2

O2

通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)

C

Fe

Cu

加入適量稀鹽酸后過(guò)濾

D

KCl

KClO3

加二氧化錳加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不能起防銹作用的是( )

A. 除去鐵制品上的鐵銹 B. 在鐵制品表面鍍鋅

C. 在金屬機(jī)械上涂油 D. 在車、船的表面刷油漆

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

A．CO的毒性 B．酒精的可燃性

C．銅是紫紅色的固體 D．濃硫酸的腐蝕性

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同步練習(xí)冊(cè)答案