A元素原子最外層上有3個(gè)電子，B元素原子最外層上有6個(gè)電子，則A和B形成化合物化學(xué)式為（ ）

A. AB3 B. BA3 C. B2A3 D. A2B3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省綿陽(yáng)市富樂(lè)國(guó)際2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

已知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度是1.429g/L，空氣的密度為1.293g/L 。請(qǐng)問(wèn)氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是 ( )

A. 大于21% B. 等于21% C. 小于21% D. 無(wú)法計(jì)算

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市第五聯(lián)盟2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：綜合題

化學(xué)無(wú)處不在，請(qǐng)按要求用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）按要求寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)：生物體中含量最多的物質(zhì)____能助燃的氣體_____能滅火的氣體____．碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)_____

（2）水是生命之源，請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題：

①?gòu)慕M成的角度：水是由______組成的（填寫(xiě)編號(hào)）。

A．氫元素和氧元素

B．氫原子和氧原子

C．氫氣和氧氣

②從微觀角度：如圖可以表示構(gòu)成水的微粒的是_____（填寫(xiě)編號(hào)）。

③從資源角度看：水是寶貴的自然資源，圖1是凈化河水的簡(jiǎn)易裝置，下列說(shuō)法正確的是_____。

A. 能殺菌消毒

B．利用這個(gè)凈化水的裝置可以把硬水軟化

C．可除去水中的部分不溶性雜質(zhì)

D．利用此裝置凈化得到的水仍然是混合物

④從變化的角度看：

A．水通電可發(fā)生分解反應(yīng)，電解一定量的水，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是______（寫(xiě)化學(xué)式），當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_(kāi)_____mL。

B．圖2是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

（3）能源是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，

①目前我國(guó)使用的主要能源是化石燃料，包括煤、 ____和天然氣，它們都屬于___（填“可再生”或“不可再生”）能源。小明家用的燃料是天然氣，天然氣泄漏觸碰到報(bào)警器會(huì)發(fā)出響聲，小明家報(bào)警器應(yīng)安裝在___處，你的理由是______

②新能源的形式很多，如潮汐能、地?zé)崮�、氫能、___等（例舉一種新能源）。

③氫能是一種既高效又干凈的新能源，用氫作能源的燃料電池汽車(chē)倍受青睞。寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式_________。

④核能也是一種高效的能源，其中氘（dāo）的核能開(kāi)發(fā)，被認(rèn)為是解決未來(lái)世界能源、環(huán)境等問(wèn)題的主要途徑之一。已知氘和氫屬于同種元素，則氘原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為_(kāi)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組利用下列裝置進(jìn)行氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究．實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）．

（1）寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱：①____________，②____________，③___________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，發(fā)生裝置可選用_________________收集氧氣可選用_______________；該反應(yīng)的化學(xué)程式：_________

（3）化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)認(rèn)真思考后，認(rèn)為可選用圖1裝置進(jìn)行收集氧氣．若集氣瓶中的氣體是空氣，那么進(jìn)氣口應(yīng)是________________（填“a”或“b”），

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)或名稱填空：

（1）2個(gè)鋁離子________；（2）n個(gè)氦原子 ________ （3）3個(gè)碳酸根離子_________；

（4）氫氧化鈣___________。（5）地殼中含量最多的非金屬和金屬形成的化合物_________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

在化學(xué)反應(yīng)A＋2B===C＋D中，5.6 g A和7.3 g B恰好完全反應(yīng)，生成12.7 g C，同時(shí)得到D的質(zhì)量是( )。

A. 0.2 g B. 5.6 g C. 0.4 g D. 0.73 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

天然氣作為燃料已進(jìn)入千家萬(wàn)戶，其主要成分是 CH4，它在空氣中燃燒會(huì)生成什么物質(zhì)呢？某研究小組對(duì)此展開(kāi)探究。

（提出猜想）猜想一：CO、H2O猜想二：_____ 猜想三：CO2、CO、H2O 猜想四：CO2、SO2、H2O

請(qǐng)你補(bǔ)充猜想二

甲同學(xué)認(rèn)為有一個(gè)猜想不合理，你認(rèn)為是猜想_____，你的理由是_____；

（查閱資料）

（1）二氧化碳可以與氫氧化鈉反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳

（2）一氧化碳為氣體，有毒，具有可燃性及還原性，能還原氧化銅

（3）濃硫酸可以吸收水分，可以用來(lái)干燥氣體

（實(shí)驗(yàn)探究）該小組將生成的混合氣體依次通過(guò)下圖所示裝置，驗(yàn)證猜想：

（1）若猜想三成立，則該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____；

（2）乙同學(xué)提出：從環(huán)保角度看，該裝置不足之處是_____，請(qǐng)對(duì)針對(duì)不足之處提出改進(jìn)方法_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南師范大學(xué)附屬中學(xué)梅溪湖中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 B. 保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

C. 活性炭可以吸附水中的色素和異味 D. 電解水時(shí)負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體體積之比為 1:2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)燃燒所產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色的氧化鎂

D. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案