下列物質(zhì)中屬于人類維持生命和健康的基本營養(yǎng)物質(zhì)的是(  )

①維生素  ②蛋白質(zhì)  ③糖類  ④油脂  ⑤無機鹽  ⑥水

A.只有①②③        B.只有②③⑤      C.只有①②③④⑤       D.①②③④⑤⑥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上高溫煅燒石灰石（CaCO3）可制得生石灰和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化鈣，需要碳酸鈣多少噸？

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我市湘江風(fēng)光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”，利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產(chǎn)純堿。下列有關(guān)聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產(chǎn)品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是(  )

A.碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織品和洗滌劑的生產(chǎn)

B.氯化鈉在自然界中分布很廣，海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源

C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳，極大地緩解了酸雨的形成

D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨，放出具有刺激性氣味的氨氣

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如圖是化學(xué)實驗中常用的幾種裝置，請回答下列問題：

（1）指出編號儀器的名稱①　  　　　、②              。

（2）實驗室中利用上述Ａ、Ｄ裝置的組合可以制取一種氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；該氣體驗滿的方法是什么？

（3）若用Ｅ裝置干燥該氣體，可以裝入一種溶液干燥劑是什么？

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甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法中正確的是   （   ）

A．25 ℃時，甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量均為25g

B．50 ℃時，分別在100g水中加入50g甲、乙，所得溶液中溶質(zhì)

   的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C．50 ℃時，甲、乙各100g飽和溶液降溫至25 ℃時，析出固體乙

   多于甲

D．采用升高溫度的方法可以將甲的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液

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化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法不正確的是(  )

A.蔬菜、水果中富含維生素                 B.糖類和油脂都能為人體提供能量

C.人體缺鋅易患貧血病                     D.人體缺鈣會引發(fā)骨質(zhì)疏松，容易骨折

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下列說法正確的是(  )

A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物

B.我們不需要從食物中攝取維生素，因為多數(shù)維生素能在人體內(nèi)合成

C.由于缺碘會引起甲狀腺腫大，所以我們要多食用加碘食鹽

D.由于霉變食物中含有能損害人的肝臟、誘發(fā)肝癌等疾病的黃曲霉毒素，因此，我們絕對不能食用霉變食物

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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是氫氧化鈉與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

(1)圖中A應(yīng)為________類物質(zhì)。寫出一個符合要求的反應(yīng)方程式____________________________。

(2)寫出一種能與氫氧化鈉反應(yīng)的非金屬氧化物__________________________。

(3)學(xué)習(xí)了CaO+H2OCa(OH)2及堿的通性后，小明想到了NaOH的制取方法，通過查閱資料知道，可溶性堿能由其金屬氧化物跟水反應(yīng)制得，請你幫助小明同學(xué)寫出用兩種不同方法制取NaOH的化學(xué)方程式___________________________

_____________________、__________________________________________。

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酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng)，其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H＋和堿溶液中大量自由移動的OH－結(jié)合成水分子的過程。請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗，回答問題。

[實驗1] 用酚酞溶液

(1)向一錐形瓶中傾倒20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液，滴入3滴酚酞溶液，振蕩，再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液剛好變?yōu)開_____色為止，共用去稀鹽酸20 g，則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可以用_____

_________________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量，視覺效果靈敏，操作簡便。

[實驗2] 用pH試紙

(2)向一支試管內(nèi)倒入約2 mL氫氧化鈉溶液，再逐滴滴入鹽酸，邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進(jìn)程，需間隔數(shù)滴多次檢測溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進(jìn)行____________的預(yù)處理。

[小結(jié)]

(3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外，還可用_________________________

(填方法)檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生。

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