【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（ ）

事實(shí)

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同，產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時(shí)，顏色不同


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】D
【解析】A、氧氣充足時(shí)碳是生成二氧化碳，氧氣不足時(shí)生成一氧化碳，正確；A不符合題意；
B、二氧化碳在常溫下就能與水反應(yīng)生成碳酸，但要在光照的條件下才能與水反應(yīng)生成葡萄糖和氧氣，正確；B不符合題意；
C、冰和水是同種物質(zhì)，都是由水分子構(gòu)成的，故冰水混合物屬于純凈物，正確；C不符合題意；
D、氧氣和液氧顏色不同的原因是氧氣中氧分子間隔大，液氧中氧分子間隔小，錯(cuò)誤。D符合題意；
所以答案是：D。
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用分子的定義與分子的特性，掌握分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小的微粒；性質(zhì)：體積小、質(zhì)量��；不斷運(yùn)動(dòng)；有間隙即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用的試劑和方法不正確的是 ( )。

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的試劑和方法

A

Na2CO3溶液

NaOH

通入適量二氧化碳

B

Cu(OH)2固體

CuCl2

加入適量稀鹽酸

C

HNO3溶液

HCl

加適量的AgNO3溶液，過濾

D

CO氣體

CO2

通過灼熱的氧化銅


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚專業(yè)戶在炎熱的夏天和下暴雨之前（空氣中水蒸氣含量大，氣壓減�。┑膼灍崽鞖饫�，都要給魚增氧，否則魚塘?xí)毖醵霈F(xiàn)翻塘死魚？試解釋其原因。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀硫酸可以使紫色石蕊試液變紅，我們已知道，在稀硫酸溶液中存在著水分子、硫酸根離子和氫離子，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，研究下面的問題：可能是由于哪一種粒子，使紫色石蕊試劑變紅。(寫出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟，觀察到的現(xiàn)象，已經(jīng)由此得到的結(jié)論)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小小塑料袋，環(huán)保大問題。國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，要求自2008年6月1日起，在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋，在所有超市、商場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。下列相關(guān)說(shuō)法中不合理的是 ( )
A.立即禁止生產(chǎn)塑料制品
B.禁止使用超薄塑料購(gòu)物袋能有效減少“白色污染”
C.塑料難降解，塑料垃圾會(huì)使土壤環(huán)境惡化，嚴(yán)重影響農(nóng)作物生長(zhǎng)
D.快餐盒等塑料制品散落在環(huán)境中，嚴(yán)重影響市容與環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是我們熟悉的氣體之一,是綠色植物進(jìn)行光合作用的原料之一,小明同學(xué)查閱到的有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的資料如下：
①二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體,密度比空氣大。
②二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。
③點(diǎn)燃鎂條,鎂條在二氧化碳中燃燒;
④冒黑煙、發(fā)光、生成白色固體;
⑤生成了氧化鎂和碳。
⑥二氧化碳可用于滅火、作制冷劑等。
以上敘述中：是物理性質(zhì)；是化學(xué)性質(zhì)；是化學(xué)變化；是現(xiàn)象；是用途。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實(shí)驗(yàn)時(shí)，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無(wú)法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對(duì)所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。請(qǐng)你和他一起探究：
提出猜想：所得溶液可能呈性。
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法不正確的是(　　)
A.油在鍋里著了火，蓋上鍋蓋-------隔絕氧氣
B.森林滅火時(shí)，設(shè)置隔離帶-----隔絕可燃物
C.鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃------提高著火點(diǎn)
D.家具起火，用水撲滅------降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4)，作為一種潔凈環(huán)保的優(yōu)質(zhì)能源，幾乎不含硫、粉塵和其他有害物質(zhì)，燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳少于其他化石燃料，可從根本上改善環(huán)境質(zhì)量。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。 請(qǐng)回答下列問題：

①實(shí)驗(yàn)室制取甲烷，可用_____________________法收集該氣體；(寫一種即可)

②甲烷(CH4)中氫元素的化合價(jià)為+1，碳元素的化合價(jià)為___________；

③從宏觀角度看，CH4是由_______________________________________組成；

④從微觀角度看，CH4表示的意義為_______________________________________。(寫一個(gè))

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