【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所用的試劑和方法不正確的是 ( )。

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)所用的試劑和方法

A

Na2CO3溶液

NaOH

通入適量二氧化碳

B

Cu(OH)2固體

CuCl2

加入適量稀鹽酸

C

HNO3溶液

HCl

加適量的AgNO3溶液,過濾

D

CO氣體

CO2

通過灼熱的氧化銅


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B,D
【解析】A、NaOH能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,A不符合題意;
B、Cu(OH)2固體能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B符合題意;
C、HCl能與適量的AgNO3溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,C不符合題意;
D、CO氣體能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,D符合題意。
故答案為:BD。
除雜(或提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸鈣(CaC2O4)是不能被人體吸收的沉積物。豆腐中含有較多的鈣鹽<如硫酸鈣(CaSO4)等>,菠菜、洋蔥、竹筍中含有豐富的草酸(H2C2O4)、草酸鈉(Na2C2O4)豆腐和上述幾種蔬菜混合食用,可能誘發(fā)“結(jié)石”癥。
(1)由草酸的化學式可知其中碳元素的化合價是;
(2)草酸與硫酸鈣反應(yīng)的化學方程式為H2C2O4+CaSO4= CaC2O4↓+H2SO4
請寫出草酸鈉與硫酸鈣反應(yīng)的化學方程式

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學知識回答以下問題
(1)有些幼兒及青少年因飲食不當造成體內(nèi)元素不足而易得佝僂病和發(fā)育不良。
(2)家用凈水器中含有大量活性炭,其作用是有害物質(zhì) 。
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有的功能。
(4)在廚房炒菜時,在客廳都能聞到菜香味的主要原因是。
(5)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是(填“食醋”或“食鹽水”)。
(6))如果要攝取糖類,只需食用動物油、瘦肉、米飯、蔬菜四種食物中的就可。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】唾液中含有較多的淀粉酶,新鮮豬肝中含有較多的過氧化氫酶,酶的催化作用具有高效性和專一性等特點。取五支試管,分別加入2.0 mL 30%的過氧化氫溶液,實驗如下:

編號

往試管中加入的物質(zhì)

實驗結(jié)果

1.0mL唾液

無氣泡

銹鐵釘

少量氣泡

兩小塊新鮮豬肝

少量氣泡

兩小塊新鮮豬肝,0.5mL的鹽酸(pH=2)

無氣泡

兩小塊新鮮豬肝,0.5mL的氫氧化鈉溶液(pH=13)

無氣泡

試回答下列問題:
(1)實驗中產(chǎn)生的氣泡的化學成分是 , 能促進過氧化氫分解的物質(zhì)有。
(2)1號試管和3號試管的實驗結(jié)果比較,可說明酶具有性;2號試管和3號試管的實驗結(jié)果比較,可以說明酶具有性。
(3)3號和4號、5號試管的實驗結(jié)果比較,可以說明。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小麗同學在打掃實驗室時發(fā)現(xiàn)窗臺上有瓶敞口放置的NaOH溶液,小麗同學在征得老師的同意之后,對這瓶氫氧化鈉溶液進行了探究實驗。
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了,其變質(zhì)程度如何呢?
(1)【提出猜想】小麗猜想:NaOH溶液部分變質(zhì)。你的猜想:(猜一種就可)。
(2)【實驗探究】小麗設(shè)計如下實驗,請根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實驗時的現(xiàn)象。

實驗步驟

現(xiàn) 象

結(jié) 論

取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的溶液,然后再滴加試液。

NaOH溶液部分變質(zhì)


假設(shè)你的猜想正確,并按小麗的實驗方案進行實驗,則你觀察到的實驗現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】邵陽“中國茶油之都”。茶油中的檸檬醛(C10H16O)能抑制黃曲霉菌的活性,對心腦血管疾病也有輔助療效。下列說法正確的是( )
A.檬醛是一種氧化物
B.檸檬醛是一種有機物
C.茶油有益健康,食用越多越好
D.檸檬醛由10個碳原子,16個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】維生素C(簡稱Vc,又名抗壞血酸),易溶于水,易被氧化。人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某研究性學習小組對它探究如下:
(1)探究一:測定飲料中Vc的含量。
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應(yīng),使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。
【設(shè)計方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四只試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液褪色。
【實驗數(shù)據(jù)】

果味飲料

蘋果汁

梨汁

0.04%的Vc溶液

滴加的滴數(shù)(滴)

40

10

20

5

【實驗結(jié)論】分析數(shù)據(jù)可知,Vc含量最高的是 , 含量為(各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計)。
(2)探究二:蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。
【設(shè)計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設(shè)計實驗方案:
(3)【實驗結(jié)論】按上述方案實驗,根據(jù)這一實驗結(jié)果,分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc的含量有影響。
(4)【實驗反思】化學實驗需要控制變量。下列情況不會影響到測定結(jié)果的是 。
A.每次實驗所用的果汁顏色不同
B.量取的被測物質(zhì)的體積不同
C.試管的大小不同
D.沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( )

選項

物質(zhì)(雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

CuO(C)

隔絕空氣加熱至髙溫

B

KNO3(KCl)

硝酸銀溶液

加水溶解,加過量的硝酸銀溶液,過濾,蒸干

C

CO(H2O)

氫氧化鈉固體

通過盛有足量氫氧化鈉固體的干燥管

D

Zn(CuCl2)

加足量的水溶解,過濾、洗滌、烘干


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象或事實與相應(yīng)的解釋不一致的是( )

事實

解釋

A

木炭燃燒能生成一氧化碳或二氧化碳

反應(yīng)物的量不同,生成物可能不同

B

二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,但在光照的條件下生成葡萄糖和氧氣

反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不一樣

C

冰水混合物屬于純凈物

冰、水由同種分子構(gòu)成

D

液氧和氧氣的顏色不同

同種分子在不同溫度時,顏色不同


A.A
B.B
C.C
D.D

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