【題目】關(guān)于水的組成說法中正確的是(

A.水由氫氣和氧元素組成B.水由氫氣和氧氣組成

C.水由氫元素和氧元素組成D.水的組成很復(fù)雜,至今沒有明確的答案

【答案】C

【解析】

A、水中沒有氫分子,故A錯誤;
B、水中沒有氫氣和氧氣,故B錯誤;
C、水通電可以分解出氫氣和氧氣,可知水是由氫、氧兩種元素組成。故C正確;
D、水是由氫、氧兩種元素組成,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成,故D錯誤;
故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于化合物的是

A.CaCO3B.CuC.P2O5D.NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列與燃燒有關(guān)的說法正確的是

A.去掉燭芯的蠟燭,在空氣中加熱一定不會燃燒

B.露置在空氣中的煤塊沒有燃燒是因為煤塊是固體

C.廚房煤氣管道漏氣,立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)

D.水可以滅火是因為水可以降低可燃物的著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)于MnO2、O2、H2O2三種物質(zhì)中,下列有關(guān)說法正確的是( 。

A.都含有兩個氧原子B.都含有一個氧分子

C.都含有氧元素D.都具有相同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y兩元素的相對原子質(zhì)量之比為72,由它們組成的某化合物中,XY兩元素的質(zhì)量比為218,則這種化合物的化學(xué)式為( 。

A.XY2B.X2Y3C.X3Y4D.X2Y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組為探究鎂與水的反應(yīng),設(shè)計如下實驗:

步驟1:將鎂條用砂紙打磨至光亮,分成兩等份;

步驟2:將一份光亮的鎂條置于冷水中,幾乎沒有觀察到任何現(xiàn)象;

步驟3:將另一份光亮的鎂條置于熱水中,觀察到有氣泡產(chǎn)生.

【查閱資料】:①酚酞試液與堿性物質(zhì)如NaOH、Mg(OH)2等作用變紅;

②活潑金屬(如Na)與水發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氧化物和氫氣.金屬越活潑,生成的氫氧化物堿性越強(qiáng).

(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是 ;

(2)同學(xué)就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液,觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

(3)步驟2和3對比可知,影響鎂與水的反應(yīng)速率的一個因素是 ;

(4)將金屬鈉加到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)紅色金屬析出.根據(jù)以上信息,你認(rèn)為可能觀察到的現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)用化學(xué)用語表示

3個鎂離子______________________②地殼中含量最多的金屬元素__________

③人體中含量最多的物質(zhì)______________④易于血紅蛋白反應(yīng)的有毒氣體________。

⑤可用于急救病人的氣體是___________ ⑥實驗室常用的液體燃料_______________。

(2)A物質(zhì)可以在氧氣中燃燒生成CD。,依據(jù)圖示回答:AB、C、D表示4種物質(zhì),其微觀示意圖如下所示,

1A分子中含______個原子; .

②四種物質(zhì)中屬于氧化物的是(寫化學(xué)式)_______

D中兩種元素的質(zhì)量比為_________;

④該反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生變化的是______ 。

A.元素種類 B.原子種類 C.分子種類 D.原子數(shù)目

⑤參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是

A.礦石粉碎B.冰雪融化C.酒精燃燒D.汽油揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.鐵絲生銹、“鐵絲燃燒”均屬于緩慢氧化

B.“碳”、“硒”、“鐵”都是人體中常見的微量元素

C.“生鐵”、“鋼”、“赤鐵礦”是三種常見的鐵合金

D.“酸雨”、“溫室效應(yīng)”、“臭氧層破壞”是常見的環(huán)境問題

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同步練習(xí)冊答案