下列家庭生活中不屬于化學變化的是(  )
A、隔夜飯菜變餿
B、制作豆腐乳
C、潔廁靈除垢
D、洗潔精洗碗
考點:化學變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答:解:A、隔夜飯菜變餿過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
B、制作豆腐乳過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
C、潔廁靈除垢過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化.
D、洗潔精洗碗利用了洗潔精的乳化作用,該過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選D.
點評:本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

做化學實驗要正確使用儀器和規(guī)范操作.小王同學從實驗室拿來了下列實驗儀器.用儀器A稱量物質(zhì)質(zhì)量時,應(yīng)將砝碼放在
 
(填“a”或“b”)盤.用完儀器B后,必須用
 
蓋滅.要完成過濾操作,除選用上述部分儀器外,還需要用到的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過如圖反應(yīng)的微觀示意圖回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于化合物的是
 

(2)從圖中你可以得出的正確結(jié)論是
 
(填序號)
①分子是由原子構(gòu)成的
②反應(yīng)前后分子種類不變
③在化學反應(yīng)中,分子可以分成原子,原子不能再分.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別,這種變化是(  )
A、膽礬研碎B、紙張燃燒
C、汽油揮發(fā)D、水變成水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化,前者屬于物理變化,后者屬于化學變化的是( 。
A、水結(jié)冰  冰融化
B、電解水  光合作用
C、鐵生銹  鐵熔化
D、酒精揮發(fā)  酒精燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列俗語或成語與物質(zhì)的化學性質(zhì)無關(guān)的是(  )
A、真金不怕火煉
B、百煉成鋼
C、火上澆油
D、玉不琢不成器

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科目:初中化學 來源: 題型:

太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地運用.太陽能路燈由太陽電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成.
(1)太陽電池板的主要材料是硅,構(gòu)成硅單質(zhì)微粒與構(gòu)成金屬單質(zhì)相同,則構(gòu)成硅單質(zhì)的微粒是
 

(2)燈柱材料用鋁合金而不用鋼鐵,原因之一是因為鋁能空氣中
 
反應(yīng),表面生成一層致密的氧化膜,具有很好的抗腐蝕性.
(3)蓄電池白天充電時發(fā)生的反應(yīng)為:2PbSO4+2H2O═Pb+X+2H2SO4,則X的化學式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為檢驗某化合物是否含碳、氫、氧三種元素,取一定質(zhì)量該化合物放在燃燒匙里,再在酒精燈火焰上灼燒,然后用附有少量石灰水的燒杯罩在火焰上,用此實驗方法(  )
①能檢驗出該化合物是否含碳元素、谀軝z驗出該化合物是否含氫元素 ③能檢驗出該化合物是否含氧元素④該化合物是否含碳、氫、氧三種元素都不能檢驗出來.
A、①B、①②C、①②③D、④

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示物質(zhì)的分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請按物質(zhì)類別,變化類型和具體物質(zhì)名稱填空.
物質(zhì)類別①
 
,②
 
;變化類型③
 
物質(zhì)
 
(示例④與示例⑤中任寫一種即可)

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