【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)右圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）P點(diǎn)表示的意義是 ；

（2）20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為 ；

（3）欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法�?/span> ；（寫(xiě)一種即可）

（4）40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲 乙。（填 ：大于、小于、等于）

【答案】（1）在20℃時(shí)，甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g（2）2：5（3）加溶劑或降溫（4）大于

【解析】

試題分析：從圖示看出：P點(diǎn)表示的意義是在20℃時(shí)，甲和乙兩物質(zhì)的溶解度為40g；20℃時(shí)，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為=40克：100克=2:5；欲將40℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是加溶劑或降溫，因�(yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而變大；40℃時(shí)，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：甲大于乙，因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的降低而升高，物質(zhì)的溶解度升高，但是沒(méi)有溶質(zhì)可以溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的是為了獲取新物質(zhì)和能量，下列人們獲取能量的方法中沒(méi)有涉及化學(xué)方法的是（ ）

A．熱電廠(chǎng)燒煤發(fā)電 B．用炸藥開(kāi)山修路

C．利用太陽(yáng)能熱水器洗澡 D．用蠟燭照明

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧元素與硫元素的本質(zhì)區(qū)別是

A．原子核內(nèi)中子數(shù)不同 B．原子內(nèi)核外電子數(shù)不同

C．相對(duì)原子質(zhì)量不同 D．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)：① 、② ．

（2）若用高錳酸鉀制取并收集O2，可選用的裝置組合為 （選填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取CO2的化學(xué)方程式為 ．若用C裝置收集CO2，則檢驗(yàn)收集滿(mǎn)CO2，則檢驗(yàn)收集滿(mǎn)CO2的方法是 ．

（4）若把收集滿(mǎn)CO2的兩支試管分別倒插入盛有水和氫氧化鈉溶液的水槽里，一段時(shí)間后，出現(xiàn)了如圖2所示的現(xiàn)象，對(duì)比兩支試管內(nèi)液面高低的不同，你能得到的結(jié)論是 ．

（5）天然氣是一種重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物．在通常情況下，甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、密度比空氣小的氣體，難溶于水．甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水．

①請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷的一種性質(zhì) ．

②某同學(xué)欲利用如圖3裝置收集甲烷氣體，無(wú)論瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)空氣還是裝滿(mǎn)水，收集甲烷時(shí)，氣體都應(yīng)從 端進(jìn)入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。

（1）請(qǐng)結(jié)合如圖裝置圖，回答問(wèn)題：

〈1〉寫(xiě)出上述圖中部分儀器的名稱(chēng)：① ；②

〈2〉使用A裝置制取氣體，反應(yīng)物的狀態(tài)要求是： 。

〈3〉用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的 (填物質(zhì)的名稱(chēng))。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)從 （填 a 或 b）端通入氣體。

〈4〉既可以用來(lái)制取O2，也可以用來(lái)制取H2和CO2的發(fā)生裝置是： （填字母序號(hào)），若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

（2）.通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)校的化學(xué)興趣小組學(xué)以致用，組裝如右圖所示的裝置，通過(guò)測(cè)定合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積來(lái)測(cè)定合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg。

試回答下列問(wèn)題(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)相應(yīng)字母)：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在燒杯中加入 ，在球形管中加入 ，在廣口瓶中加入 。

提供的試劑： A．蒸餾水 B．稀硝酸 C．稀硫酸 D．鋅銅合金

②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的部分操作如下：a讀出量筒內(nèi)液體的體積。 b向燒杯與廣口瓶中加入試劑。 c取出球形管。 d向球形管中加入試劑，置于燒杯中。請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的先后順序?qū)⑺鼈兣帕?/span> 。

③若合金與酸充分反應(yīng)后，量筒中接受到的液體的體積為VL，為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是 。

A．反應(yīng)前燒杯中試劑的體積 B．反應(yīng)前燒杯中試劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C．實(shí)驗(yàn)前廣口瓶中試劑的體積 D．實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)，2014年6月2日，瑞士帕耶訥，全球最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”首飛。據(jù)報(bào)道，這架飛機(jī)機(jī)翼上安裝有1.7萬(wàn)塊超薄且高效能的太陽(yáng)能電池板，翼展長(zhǎng)達(dá)72米。太陽(yáng)能板在日間吸收能量，讓飛機(jī)在晚間也可飛行，飛行時(shí)間不再受燃油量限制。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）制成該飛機(jī)的機(jī)體材料可以是______；(在A．B、C中選填)

A．韌性好、硬度大的錳鋼

B．強(qiáng)度好、密度小的鋁合金

C．抗腐蝕性好的不銹鋼

（2）太陽(yáng)能飛機(jī)工作過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是從______能開(kāi)始，最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。

（3）硅是太陽(yáng)能電池中不可缺少的材料，硅生產(chǎn)過(guò)程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為：在高溫條件下，利用單質(zhì)碳還原二氧化硅，同時(shí)生成一種可燃性氣體。則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是____________，該反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)分別為_(kāi)___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱(chēng),并將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；

（2）寫(xiě)出制取氧氣的化學(xué)方程式_____________；

（3）儀器A在該實(shí)驗(yàn)中的作用是_____________；

（4）停止加熱時(shí)，先要把導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止因試管內(nèi)溫度 ，氣體壓強(qiáng) 外界，水槽中的水倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】純凈的過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種新型水產(chǎn)養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產(chǎn)品的運(yùn)輸。其制備方法如下：以氫氧化鈣和氯化銨為原料，制取CaO2·8H2O（攪拌時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCl2+H2O2+2NH3·H2O+6H2O=CaO2·8H2O↓+2NH4Cl），再經(jīng)脫水制得CaO2。

其流程如下：

（1）操作Ⅰ的名稱(chēng)是 ，該操作中需要用到玻璃棒，其作用是 。

（2）“沉淀”時(shí)需控制溫度在0~2℃，比較簡(jiǎn)單易行的方法是將反應(yīng)容器放置在 中，制備CaO2·8H2O時(shí)反應(yīng)溫度不宜過(guò)高，原因一是防止因溫度過(guò)高導(dǎo)致氨水揮發(fā)，原因二是防止 。（用化學(xué)方程式表示）

（3）為檢驗(yàn)“水洗”是否合格，可取最后一次洗滌液少量于試管中，再滴加 （填試劑），若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生說(shuō)明“水洗”合格。

（4）該流程中除水外可循環(huán)利用的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下列舉的是生活和學(xué)習(xí)中可能遇到的某些情況，根據(jù)你所學(xué)知識(shí)與掌握的技能回答：

（1）通常所說(shuō)的煤氣中毒是指由_____引起的中毒；

（2）濃鹽酸和濃硫酸敞口久置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減小，其原因分別是____________和____________。

（3）劣質(zhì)裝修材料會(huì)散發(fā)出甲醛（HCHO），人長(zhǎng)時(shí)間接觸甲醛易患白血�。兹┰诳諝庵型耆紵龝r(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出甲醛完全燃燒的化學(xué)方程式 ____________________________________。

（4）醫(yī)生為一病人所開(kāi)處方中有一瓶500g生理鹽水注射液．已知生理鹽水一般含有0.9%的NaCl，則該生理鹽水可為病人補(bǔ)充_____克NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案