【題目】氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都可以用來制取氧氣，原因是這些物質中都含有（ ）
A.氧氣
B.氧分子
C.氧元素
D.氧原子

【答案】C
【解析】A、氯酸鉀、高錳酸鉀、過氧化氫都是純凈物，不含氧氣，A不符合題意；
B、氧氣由氧分子構成，三種物質不含氧氣，所以不含氧分子，B不符合題意；
C、三種物質都含有氧元素，故可以制取氧氣，C符合題意；
D、物質是由元素組成的，不能說含有氧原子，D不符合題意。
所以答案是：C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)文活動，人人有責，保護環(huán)境，建造綠色家園和文明城市是我們追求的目標，請根據(jù)所學知識回答下列問題．
（1）下列做法也會形成霧霾的是 ． A、將校園的垃圾堆積起來，就地焚燒
B、為方便出行，提倡大量購買和使用私家車
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、節(jié)日里燃放鞭炮
（2）水資源嚴重缺乏，地表水大多被污染常需要凈化．我們常看到環(huán)衛(wèi)工人打撈人們扔在水中的廢棄塑料瓶、果皮等廢物，他們利用的化學原理是 ， 有關部門還利用大量活性炭來凈化水，這是利用活性炭的性．
（3）據(jù)統(tǒng)計，汕頭私家車出現(xiàn)進噴式增長，汽車排放的尾氣（CO、SO2與NO等物質）將會加重我市空氣污染，治理方法在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”．其作用是使CO和NO反應，生成N2和CO2 ． 寫出該反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常用的加碘鹽、高鈣牛奶、無鉛汽油中的“碘、鈣、鉛”指的是( )
A.分子
B.原子
C.離子
D.元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示操作中，正確的是（ ）
A.
稀釋濃硫酸
B.
蒸發(fā)溶液
C.
稱量固體質量
D.
測溶液的pH

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途主要利用其化學性質的是（ ）
A.銅絲作導線
B.干冰用于人工降雨
C.用液氫作火箭燃料
D.金剛石用于切割玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中華文明燦爛輝煌，在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中不涉及到化學變化的是( )
A.使用火藥
B.燒制陶瓷
C.糧食釀酒
D.制作石器

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質在氧氣中燃燒，實驗現(xiàn)象描述正確的是( )
A.木炭：產(chǎn)生白色火焰
B.鐵絲：發(fā)出耀眼的白光
C.紅磷：產(chǎn)生大量白色煙霧
D.硫粉：產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國紀念2016年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”．請回答：
（1）電解水的化學方程式是 ． 檢驗正極產(chǎn)生的氣體時，通常出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．
（2）二氧化氯是生產(chǎn)自來水的新型消毒劑，用氯酸鈉和鹽酸反應可制得二氧化氯，有關的化學方程式是：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl，則X的化學式為 ， NaClO3中氯元素的化合價為
（3）下列與水有關的敘述中，不正確的是（填寫序號）．
①濃硫酸沾到皮膚上，要迅速用大量的水沖洗；
②水在自然界的循環(huán)，主要發(fā)生化學變化；
③污水凈化過程中，要用到明礬、活性炭等凈水劑；
④水中氮、磷含量過多，是導致“水華”和“赤潮”的主要原因；
⑤生活中常用肥皂水檢驗硬水，并用煮沸的方法降低水的硬度．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數(shù)是38，則這種鍶原子的核外電子數(shù)為（ ）
A.38
B.50
C.88
D.126

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