【題目】下列實驗操作正確的是(
A. 點燃酒精燈
B. 滴加液體
C. 加熱液體
D. 讀取液體體積

【答案】D
【解析】解:A、點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一支燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,容易造成火災;圖中所示操作錯誤. B、使用膠頭滴管滴加少量液體時,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
C、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積 ,圖中所示操作錯誤.
D、量取液體時,視線沒與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作正確.
故選:D.
【考點精析】關于本題考查的量筒的使用方法和酒精燈的使用方法,需要了解量取液體體積時,量筒必須放平穩(wěn).視線與刻度線及量筒內(nèi)液體凹液面的最低點保持水平.量筒不能用來加熱,不能用作反應容器.量程為10毫升的量筒,一般只能讀到0.1毫升;(1)酒精燈的使用要注意“三不”:①不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精;②用火柴從側面點燃酒精燈,不可用燃著的酒精燈直接點燃另一盞酒精燈;③熄滅酒精燈應用燈帽蓋熄,不可吹熄(2)酒精燈內(nèi)的酒精量不可超過酒精燈容積的2/3也不應少于1/4(3)酒精燈的火焰分為三層,外焰、內(nèi)焰、焰心.用酒精燈的外焰加熱物體.(4)如果酒精燈在燃燒時不慎翻倒,酒精在實驗臺上燃燒時,應及時用沙子蓋滅或用濕抹布撲滅火焰,不能用水沖才能得出正確答案.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為:NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl.(已知NH4HCO3在40℃受熱易分解) 回答下列問題:
(1)該反應中的甲種物質溶解度曲線如圖所示:
①35℃時,比較A、B溶解度的大小;AB.(填“<”或“>”).
②圖中表示NaHCO3溶解度曲線的是 . (填“A”或“B”).
(2)為探究NaHCO3析出的最佳條件,完成了如圖幾組實驗:

實驗序號

反應溫度/℃

反應時間/min

NaHCO3產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①實驗c和d的目的是
②表格中X的數(shù)值可能為
A、85.8 B、86.8 C、92.1 D、93.1
③在相同反應時間,40℃時NaHCO3的產(chǎn)率比35℃時低的原因是

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【題目】對立統(tǒng)一是物質運動的普遍規(guī)律,下列①一④描述的是兩種物質的性質或變化,其中屬于物質的物理性質或物理變化的是

①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性 ②水的氣化和氦氣的液化

③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結晶 ④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性

A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是固體甲、乙兩物質溶解度曲線圖,下列說法正確的是(
A.甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度
B.甲、乙兩物質的溶解度都隨溫度升高而增大
C.將甲、乙兩物質飽和溶液由50℃降到10℃時,所得兩種溶液一定都是飽和溶液
D.20℃時,不可能配制質量分數(shù)為 30%的乙物質溶液

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【題目】某同學在參加學校開展的綜合實踐活動中,考察了一家化工廠的污水處理情況.該同學考察過程中收集到以下資料:
(1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸,提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g,加入含4gNaOH的溶液恰好完全反應(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應),該廢水中氯化氫的質量分數(shù)為(本空結果精確到0.001%).
(2)該化工廠污水處理的步驟之一是:將100t污水排入中和池中進行中和處理,所用原料是較經(jīng)濟的氫氧化鈣,請計算處理100t這種污水需要氫氧化鈣的質量是多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列“水”能使無色酚酞溶液變紅的是

A. 氨水 B. 汽水 C. 冰水 D. 糖水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列變化中,不屬于化學變化的是

A. 水結成冰 B. 食物腐爛 C. 煅燒石灰石 D. 鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活、生產(chǎn)中處處有化學,化學與生活、生產(chǎn)息息相關。

(1)家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子,其中由合金制造的是_______

(2)市場上出售的凈水器,有些是利用________來吸附、過濾水中的雜質的。

(3)波爾多液是種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。若用鐵制容器來配制波爾多液,配制時發(fā)生許多反應,其基本類型不可能有_______反應。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參加學習并幫助填寫空格(包括表中空格).
(1)【演示實驗】將一定質量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中. 【學生板演】該反應的化學方程式
(2)【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,某同學提出疑問:反應后溶液中溶質是什么? 【假設猜想】針對疑問,大家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下,請你補上猜想四.
猜想一:只有Na2SO4
猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
猜想四:
(3)乙組同學認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是 , 理由是
(4)【實驗探究】丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有
(5)為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、Na2CO3溶液、BaCl2溶液,進行如下三個方案的探究.

實驗方案

測溶液的pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4


(6)【得到結論】通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的. 【評價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出(5)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了發(fā)下兩處錯誤:
①實驗操作中的錯誤的是;
②實驗方案中也有一個錯誤的,錯誤的原因是

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