【題目】請用數(shù)字和化學(xué)符號填空
(1)2個(gè)氫原子;
(2)兒童缺導(dǎo)致食欲不振,發(fā)育遲緩;
(3)3個(gè)亞鐵離子;
(4)三氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià) .
【答案】
(1)2H
(2)Zn
(3)3Fe2+
(4)
【解析】解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;(2)兒童缺鋅會引起食欲不振,發(fā)育不良,元素符號為:Zn;(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)亞鐵離子可表示為:3Fe2+;(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以三氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià),故可表示為:; 所以答案是:(1)2H;(2)Zn;(3)3Fe2+;(4);
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“侯氏聯(lián)合制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉.為測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小明稱取該純堿樣品12g,完全溶解于100g水中,再滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氯化鈣溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
求:
①該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各物質(zhì)的用途中,主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是( )
A.活性炭用于凈水
B.鎢用于 制燈泡中的燈絲
C.氧氣用于搶救危重病人
D.液氧用于醫(yī)療上冰凍麻醉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使一定溫度下、一定壓強(qiáng)下二氧化碳的飽和溶液變成不飽和溶液的方法是( )
A.減小壓強(qiáng),降低溫度
B.壓強(qiáng)不變,升高溫度
C.增大壓強(qiáng),降低溫度
D.溫度不變,減小壓強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上
B.稀有氣體元素的原子最外層都有8個(gè)電子
C.所有原子的原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成
D.相對原子質(zhì)量不是原子真實(shí)質(zhì)量,無法比較原子質(zhì)量的大小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲測定某生石灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn).請計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量是 g;
(2)求樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(列化學(xué)方程式計(jì)算)
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