某元素的陽離子A3+的核外有23個電子，核內(nèi)有30個中子，則該元素原子的相對原子質(zhì)量是（　　）
A、53B、30C、56D、46
考點：原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)A3+是A原子失去3個電子得到的，結(jié)合A3+的核外有23個電子，核內(nèi)有30個中子，原子中相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行分析解答．
解答：解：A3+是A原子失去3個電子得到的，A3+的核外有23個電子，則A原子的核外電子數(shù)為23+3=26．
核內(nèi)有30個中子，原子中相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則該元素原子的相對原子質(zhì)量是26+30=56．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化、原子中相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

經(jīng)過一年的化學學習，某同學對所學部分化學知識歸納如表，有錯誤的是（　�。�
A物質(zhì)性質(zhì)與用途C日常生活經(jīng)驗
CO可燃-冶煉金屬
石灰石與鹽酸反應有CO2產(chǎn)生--實驗室制取CO2		減少水污染-使用無磷洗衣粉
區(qū)分棉和羊毛物品-取少量點燃聞氣味
B安全知識D化學與生活
出現(xiàn)火災-撥打119報警
皮膚沾上氫氧化鈉-用水沖洗，再涂碳酸氫鈉溶液		維生素C-缺乏時引起壞血病
蛋白質(zhì)-必需攝取的營養(yǎng)素
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了經(jīng)久耐用，在燈泡中可填充的氣體是（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、空氣D、二氧化硫

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科目：初中化學 來源： 題型：

有一瓶混有少量硫酸銅溶液，實驗小組欲測定該溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)，取100g 改溶液，向其中逐滴滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量如圖所示，請計算：
（1）生成沉淀的質(zhì)量為
 
；
（2）溶液中硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化肥中，其營養(yǎng)元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是（　　）
A、（NH4）2SO4
B、NH4HCO3
C、CO（NH2）2
D、NH4NO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是幾種常見物質(zhì)間的反應及轉(zhuǎn)化關(guān)系，物質(zhì)B是紅色氧化鐵粉末，A是氧化物還原劑，該圖體現(xiàn)了酸F的四種不同化學性質(zhì)，且F具有揮發(fā)性，已知E是含鈉元素的鹽，我能依據(jù)此圖完成下列問題．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C
 
，D
 
，E
 
，F(xiàn)
 
，G
 

（2）物質(zhì)F與G反應的化學方程式為
 
；C轉(zhuǎn)化成E的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有一瓶久置于空氣中的NaOH溶液，證明其變質(zhì)的實驗方案是向少量樣品中滴加：
①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液 ⑤氯化鈣溶液
你認為正確的是（　�。�
A、①②⑤B、①③⑤
C、③④D、②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（　�。�
A、有機化合物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物
B、中和反應有鹽和水生成，所以有鹽和水生成的反應一定是中和反應
C、一氧化碳和碳單質(zhì)都能奪取氧化銅中的氧，它們都具有還原性
D、離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）請按要求回答下列問題．
①服用含Al（OH）3藥物來治療胃酸過多，其反應的化學方程式為
 
．
②碳單質(zhì)包括金剛石、石墨和C60等，它們的化學性質(zhì)相似，如可燃性．試寫出C60在空氣中完全燃燒的化學方程式：
 
．
（2）小芳在鋁制易拉罐中收集一滿瓶CO2，加入過量濃氫氧化鈉溶液，立即把口封閉．發(fā)現(xiàn)易拉罐“咔咔”作響，并變癟了，請用化學方程式解釋：
 
．
過一會，她驚奇的發(fā)現(xiàn)易拉罐又會作響并鼓起來，為了弄清楚原因，她查閱資料知道，鋁可以和氫氧化鈉、水反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣．請你幫她寫出方程式：
 
．

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