12．在實驗過程中，進行下列各操作之前應先做什么？
（1）制取氣體時，向發(fā)生裝置中裝入藥品之前應先檢查裝置的氣密性；
（2）點燃可燃性氣體（如氫氣）前應先檢驗氣體的純度．

分析 如果制取氣體的裝置漏氣，就導致實驗失敗；
根據(jù)氫氣是可燃性氣體，如果不純點燃會有爆炸的危險分析．

解答 解：制取氣體時，向發(fā)生裝置中裝入藥品之前應先檢查裝置的氣密性；
點燃可燃性氣體（如氫氣）前應先檢驗氣體的純度，防止爆炸．
故答案為：（1）檢查裝置的氣密性；
（2）檢驗氣體的純度．

點評 掌握正確的實驗方法是實驗成功和安全的保障，同時也是常考題型，同學們一定要注意．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．如表是NaCl、KClO3在不同溫度下的溶解度（單位：g/100g水）．
溫度（℃）020406080100
S（NaCl）35.736.036.637.338.439.8
S（KClO3）3.37.313.923.837.556.3
①20℃時，NaCl的溶解度為36.0g/100g水；
②40℃時，將10gKClO3放入100g水中充分溶解，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.09%（最簡分數(shù)）；
③“海水曬鹽”利用的方法是蒸發(fā)結晶（填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”）；
④工業(yè)上用氯化鈉溶液制備氯酸鉀，主要流程如下：

（第Ⅱ步中發(fā)生的反應：NaClO3+KCl→NaCl+KClO3）
上述流程中，氯化鈉溶液中的水是否參與第Ⅰ步化學反應？是（填“是”或“否”）．
溶液A中的溶質(zhì)除NaCl外，還含有KCl、KClO3（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．我國科學家研制出一種催化劑，能在室溫下高效催化居室空氣中的一種有毒氣體A，使其轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)．其反應過程的微粒示意圖如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．該反應屬于置換反應B．變化過程中分子個數(shù)發(fā)生了改變
C．該反應中A與D的分子個數(shù)比為1：1D．該變化不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

20．下列有關水的說法錯誤的是（　�。�
A．水與冰混合得到混合物
B．水沸騰時頂起鍋蓋，說明溫度升高分子會變大
C．水的蒸發(fā)和通電分解都屬于物理變化
D．硬水是含較多可溶性鈣、鎂化合物的水

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．用化學方程式表示下列反應原理．
（1）用電解水的方法制取氫氣2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（2）實驗室制取二氧化碳氣體CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）實驗室制取氧氣（寫出一個即可）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．實驗室常用大理石跟鹽酸反應來制取二氧化碳，某同學認真研究了課本中的實驗裝置（如圖甲），對其中的氣體發(fā)生裝置部分進行了改進（如圖乙），請回答下列問題：

（1）該同學把甲裝置的氣體發(fā)生裝置改成乙的目的是什么？
（2）寫出檢驗b中充滿CO2氣體的方法．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．2016年3月22日是第二十四屆“世界水日”，今年的宣傳主題是“水與就業(yè)”，請回答下列問題：
（1）電解水時正極產(chǎn)生5mL的氣體，則負極產(chǎn)生的氣體體積為10mL；
（2）下列物質(zhì)中屬于純凈物的是C（填字母序號）
A．自來水       B．海水          C．冰水混合物        D．藍墨水
（3）生活中通常采用煮沸的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒；
（4）如圖是我國“國家節(jié)水標志”，請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施：用洗菜水澆花；
（5）在生活飲用水凈化過程中常用氯胺消毒，用氯胺消毒時，反應的化學方程式是 NH2C1+X═NH3+HClO，其中X的化學式為H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．利用如圖所示裝置可制取多種氣體，請寫出制取它們的化學方程式．
（1）2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（2）2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．金剛石、石墨和C60的化學性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很大的差異，其原因是（　�。�
A．構成它們的原子數(shù)目不同B．構成它們的原子大小不同
C．由不同種原子構成D．碳原子的排列方式不同

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