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把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是

    A.面粉    B.泥土    C.蔗糖    D.汽油

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


除去下列物質中的少量雜質,所選試劑及操作都正確(  )

序號

物質

雜質

試劑

操作

A

Fe

Fe2O3

鹽酸

結晶

B

NH4HCO3

NaCl

----

加熱

C

Cu(NO3)2溶液

BaCl2

AgNO3溶液

過濾

D

O2

水蒸氣

濃硫酸

洗氣

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示,加熱燒瓶中的水使之沸騰。水蒸氣從銅管噴出,把火柴靠近管口P處,火柴被加熱,迅速移開火柴,火柴開始燃燒。下列說法錯誤的是(    )

A、水沸騰,水分子質量和體積增大

B、P處水蒸氣的作用是使火柴溫度達到著火點

C、火柴移離水蒸氣,與氧氣充分接觸,從而燃燒

D、火柴燃燒的產物含有二氧化碳和水

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列整理的與化學有關的知識不完全正確的一組是(   )

A

食品保鮮的辦法

B

滅火實例與原理

固態(tài)二氧化碳——冷藏保鮮

放入生石灰——防止受潮

充入氮氣——防腐

油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣

住宅失火時用水澆滅——降低溫度

撲滅森林火災時設置隔離帶——隔離可燃物

C

日常物質的區(qū)別

D

化學中常見的“三”

硬水和軟水——加肥皂水并攪拌

醬油和醋——聞氣味

氯化銨和磷礦粉——觀察顏色

三種可燃性氣體——H2、CO、O2

三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿

三種構成物質的粒子——分子、原子、離子

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科目:初中化學 來源: 題型:


某研究性學習小組為探究鎂與水的反應,設計如下實驗:

步驟1:將鎂條用砂紙打磨至光亮,分成兩等份。

步驟2:將一份光亮的鎂條置于冷水中,幾乎沒有觀察到任何現象。

步驟3:將另一份光亮的鎂條置于熱水中,觀察到有氣泡產生。

(1)將鎂條用砂紙打磨至光亮的原因是                         

(2)經百度可知,活潑金屬與水反應生成對應的堿和氫氣,如果金屬活動性越強,生成的堿的堿性越強。某同學就向步驟3的燒杯中滴加酚酞試液,觀察到鎂條的表面有明顯的紅色出現。該反應的化學方程式:                       ,反應類型是            

   基本反應類型)。

(3)步驟2和3對比可知,影響鎂與水的反應速率的一個因素是          

(4)根據以上信息,若將金屬鈉加到硫酸銅溶液中,可能觀察到的現象是                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖表示兩種氣體發(fā)生的化學反應,其中相同的球代表同種原子。根據圖示信息,下列說法正確的是

 

A.該反應生成兩種物質

B.該反應是復分解反應

C.化學反應前后原子的種類不變

D.分子在化學變化中是不可分的

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是

A.等質量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的質量比為11:14

B.等質量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應,生成H2的質量相等

C.等質量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應,生成CO2的質量相等

D.等質量的質量分數均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應后,所得溶液顯中性

  

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科目:初中化學 來源: 題型:


向甲物質中逐漸加入乙物質至過量。若x軸表示加入乙物質的質量,則下列選項與下圖不相符合的是 (   )

選項  甲物質       乙物質            y軸表示的含義

A     二氧化錳     過氧化氫溶液      二氧化錳的質量

B      t℃的水      硝酸鉀            t℃時硝酸鉀的溶解度

C      氯化銀       稀硝酸            氯化銀的質量

D      飽和石灰水   生石灰             溶液的質量

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗室現有幾份用NaCl、KCl、K2SO4、(NH4)2CO3、NH4Cl中的兩種藥品混合自制的“復合肥料”,同學們從中抽取一份探究其成分,請回答有關問題:

(1)提出合理假設。所抽樣品的成分有4種可能:

    假設1:K2SO4和(NH4)2CO3;        假設2:K2SO4和NH4Cl;

    假設3:KCl和(NH4)2CO3;          假設4:              

(2)形成設計思路。

    方案一:

    步驟1:取少量固體于試管中,滴加適量的      (填化學式)溶液,無氣泡產生;

步驟2:在上述試管中滴加適量的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成;請寫出該反應的

化學方程式                                                   ;

    則假設2成立。

    方案二:   取少量固體于試管中,滴加適量的硝酸鋇溶液:

    ①若無沉淀生成,則假設         成立;

    ②若有沉淀生成,并再加入足量稀硝酸,觀察到                            ,

    則假設3成立;

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