20.具有相同質(zhì)子數(shù)和不同中子數(shù)的同一元素的不同原子互稱同位素.氘和氚是核聚變的原料,已知氘、氚原子核內(nèi)都只有1個(gè)質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子,聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍鶕?jù)以上敘述,下列說法正確的是( 。
A.核聚變是化學(xué)變化
B.氘原子和氚原子是氫的不同元素
C.氘原子和氚原子是氫的兩種同位素
D.氘原子和氚原子的相對(duì)原子質(zhì)量相同

分析 A、化學(xué)變化是生成新物質(zhì)的變化.
B、質(zhì)子數(shù)相同元素種類相同.
C、根據(jù)同位素的概念分析.
D、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同,原子質(zhì)量相同.

解答 解:A、化學(xué)變化是生成新物質(zhì),不是生成新原子,故錯(cuò).
B、質(zhì)子數(shù)相同元素種類相同,氘原子和氚原子質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,故錯(cuò);
C、氘、氚原子核內(nèi)都只有1個(gè)質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子,因此氘原子和氚原子是氫的兩種同位素,故正確;
D、質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相同,相對(duì)原子質(zhì)量相同,氘原子和氚原子中子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)相同,所以相對(duì)原子質(zhì)量一定不同,故錯(cuò);
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)原子知識(shí)的考查,解題的關(guān)鍵是對(duì)相關(guān)原子知識(shí)的掌握,屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.液態(tài)氧是沒有顏色的
B.氧氣難溶于水
C.氧氣的密度略小于空氣
D.在通常狀況下,氧氣是沒有顏色,沒有氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.稀釋濃硫酸時(shí),一定得將濃硫酸沿著玻璃棒緩緩倒入水中,并用玻璃不斷地?cái)嚢瑁?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營(yíng)養(yǎng)成分表
項(xiàng)目每100克
能量             1966千焦
蛋白質(zhì)            7.5克
脂肪              21.8克
碳水化合物        60.7克
鈉                2530毫克
(1)表中“鈉”是指C(填序號(hào)).
A.離子     B.分子C.元素D.單質(zhì)
(2)方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有4種.
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是甲狀腺腫大(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”).
(4)若小明用天然氣煮方便面,請(qǐng)問天然氣主要成份燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(5)若用漏勺撈煮好的方便面,與化學(xué)基本操作中的過濾原理相似.
(6)中國(guó)居民膳食指南建議每天食用食鹽不超過6克.假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽6.4克(保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.蠟燭燃燒過程中,有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到不僅有水和二氧化碳的產(chǎn)生,還有一種新物質(zhì)的出現(xiàn),你觀察到了嗎?這種新物質(zhì)出現(xiàn)如( 。
A.白煙B.黑煙C.黃煙D.黑霧狀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.同一種元素可以形成不同的單質(zhì),例如金剛石、石墨和C60都是由碳元素形成的.但是由于它們碳原子排列方式不同,因此性質(zhì)存在很大的差異.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.請(qǐng)寫出化學(xué)符號(hào)或意義:
氯離子Cl-;鋁離子Al3+;C碳元素等;6P6個(gè)磷原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.根據(jù)化合價(jià)寫化學(xué)式或根據(jù)化學(xué)式求化合價(jià):
(1)已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),寫氧化鋁的化學(xué)式Al2O3
(2)已知氯元素的化合價(jià)為-1價(jià),鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),寫氯化鋁的化學(xué)式AlCl3
(3)已知氯離子的化合價(jià)為-1價(jià),鈉元素化合價(jià)為+1價(jià),寫氯化鈉的化學(xué)式NaCl
(4)已知氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,求Fe元素的化合價(jià)+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.達(dá)州盛產(chǎn)天然氣,有“中國(guó)氣都”之稱的美譽(yù).天然氣的主要成分是甲烷(CH4),我;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán).
【猜想與假設(shè)】
甲 CO2  H2O;        乙 CO  H2O       丙 NH3 CO2  H2O;         丁 CO2  CO  H2O.
你認(rèn)為丙 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變而反應(yīng)前不含氮元素,生成物中不可能生成氨氣.
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),C中黑色粉末變成紅色 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),由此推斷丁 同學(xué)猜想成立.

請(qǐng)寫出C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
【反思與交流】為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是氧氣充足.
【得出結(jié)論】甲烷在氧氣充足的情況下反應(yīng)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
C+CuO═Cu+CO2該反應(yīng)CO發(fā)生氧化反應(yīng).還原劑是CO;還原劑在化學(xué)反應(yīng)前后化合價(jià)大小變化規(guī)律還原劑在反應(yīng)中元素化合價(jià)升高;找出甲烷在氧氣中燃燒的還原劑是甲烷.

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