【題目】將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中,出現(xiàn)白色沉淀。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o(wú)色
B. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:
C. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl
D. 反應(yīng)過(guò)程中,溶液里的、NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均減小
【答案】B
【解析】
A、因?yàn)闅溲趸c屬于堿,能使酚酞變紅,通入二氧化碳后,二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以堿性會(huì)減弱或消失,所以溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o(wú)色,故A說(shuō)法正確;
B、產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,故B錯(cuò);
C、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,所以最后溶液中一定含有氯化鈉,故C說(shuō)法正確;
D、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,可知BaCl2、NaOH都是反應(yīng)物,在不斷減少,所以質(zhì)量分?jǐn)?shù)在不斷減小。故D說(shuō)法正確。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_________。
(2)P點(diǎn)表示,t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比相等,均為_____。
(3)t2℃時(shí),取甲、乙兩種固體各15g分別加入40g水中充分溶解,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2所示,
則燒杯a中溶解的物質(zhì)是________(填“甲”或‘‘乙”),所得溶液的質(zhì)量為______g。
(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時(shí),可采用______(填(“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。
(5)下列說(shuō)法正確的是____(填字母序號(hào))。
A 將甲物質(zhì)的溶液由t3℃降溫到t2℃,一定有晶體析出
B 將甲物質(zhì)的飽和溶液由t2℃升溫至t3℃時(shí),其溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)增大
C 將t3℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙>丙
D 將t3℃三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):乙>甲=丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的根本依據(jù)應(yīng)該是有新物質(zhì)生成.
(1)兩種物質(zhì)的溶液混合后,若有沉淀、氣體產(chǎn)生,可以幫助我們判斷化學(xué)反應(yīng)是否發(fā)生.請(qǐng)寫(xiě)出一有沉淀產(chǎn)生,且屬于復(fù)分解反應(yīng)類(lèi)型的化學(xué)方程式_______________.
(2)氫氧化鈉與CO2反應(yīng)時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象.如圖1是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密良好.
①若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后觀察到什么現(xiàn)象______________并寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
②小明同學(xué)認(rèn)為原因是二氧化碳溶于了水中所造成的.請(qǐng)你在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),進(jìn)一步做補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉和二氧化碳確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及判斷依據(jù))_______
(3)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示.
①B點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)為:_____
②該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,后用滴管加入的溶液為_____;
③為探究鹽酸與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng),某同學(xué)在兩者混合后溶液樣品中加硝酸銀溶液,看是否產(chǎn)生白色沉淀.同學(xué)們認(rèn)為此方案不正確,請(qǐng)簡(jiǎn)述其中的理由__________
(4)稱(chēng)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.lg(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).請(qǐng)算:石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車(chē)安全氣囊,某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)其進(jìn)行下列研究.
(查閱資料)
①NaN3受撞擊會(huì)生成Na、N2.
②NaN3遇鹽酸、H2SO4溶液沒(méi)有氣體生成.
③堿石灰是CaO和 NaOH的混合物.
④NaN3的制備方法是:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)制得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3、NaOH和NH3.
(問(wèn)題探究)
(1)汽車(chē)經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.
(2)工業(yè)級(jí)NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是_____(用化學(xué)方程式表示).
(3)為測(cè)定某工業(yè)級(jí)NaN3樣品中含有Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
①小明同學(xué)認(rèn)為通過(guò)測(cè)定裝置Ⅰ中反應(yīng)前后B的質(zhì)量差,再通過(guò)相應(yīng)計(jì)算,就可測(cè)定Na2CO3的純度,小組同學(xué)通過(guò)討論裝置Ⅰ認(rèn)為很多因素會(huì)導(dǎo)致測(cè)定數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,誤差太大.小明同學(xué)在大家討論的基礎(chǔ)上,又設(shè)計(jì)了裝置Ⅱ.請(qǐng)裝置Ⅱ中A的作用是_____;若無(wú)裝置C,對(duì)測(cè)定結(jié)果造成的影響是_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”);裝置E的作用是_____.
②根據(jù)裝置Ⅱ,小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有:
a.稱(chēng)量裝置
b.稱(chēng)量樣品,檢查裝置氣密性.
c.打開(kāi)彈簧夾,鼓入空氣.
d.關(guān)閉彈簧夾,打開(kāi)分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞.
為保證測(cè)定結(jié)果精確,正確的操作順序?yàn)?/span>_____(填字母序號(hào),可重復(fù)).
③計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),至少需要測(cè)定_____個(gè)數(shù)據(jù).(填數(shù)字)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見(jiàn)酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如下圖所示.
回答下列問(wèn)題:
(1)A溶液一定呈_____性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學(xué)式為___________________.
(3)步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為__________________________.
(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是_______________.
(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________.
(6)實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽(yáng)離子相同,則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為______________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有NaCl、AgCl、三種物質(zhì)的固體混合物,要將它們逐一分離出來(lái),現(xiàn)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷X、Y、Z依次為______填寫(xiě)化學(xué)式。
(2)實(shí)驗(yàn)中操作的名稱(chēng)是______,操作的名稱(chēng)是______。
(3)該物質(zhì)分離過(guò)程中至少需要______、______、______、鐵架臺(tái)、酒精燈、藥匙等儀器。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定量氧化鐵與氧化銅的混合物,向其中加入100克、7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)生成鹽和水,則原混合物中氧元素的質(zhì)量是 ( 。
A.6.4克B.3.2克C.1.6克D.0.8克
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知B是常用的建筑材料,C、D常溫為氣體,F屬于堿類(lèi)物質(zhì)。
(1)寫(xiě)出A、F的化學(xué)式
A._____ F._____
(2)寫(xiě)出C→A的化學(xué)方程式_____
(3)D的用途為_____。
(4)寫(xiě)出E→B的化學(xué)方程式_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)和基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( 。
A.金屬鐵與稀鹽酸反應(yīng): 2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑ 置換反應(yīng)
B.驗(yàn)證Fe和Zn的金屬活動(dòng)性: Zn+FeCl2==ZnCl2+Fe 置換反應(yīng)
C.鋁在空氣中形成氧化膜: 2Al+3O2== 2Al2O3 化合反應(yīng)
D.打開(kāi)汽水瓶時(shí)碳酸分解: H2CO3==H2O+CO2 分解反應(yīng)
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