11.2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會開幕式將在北京隆重舉行.為辦好2008北京奧運(yùn),國家體委提出了“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號.綠色化學(xué)是綠色奧運(yùn)的主題,它的主要特點(diǎn)之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實(shí)現(xiàn)“零排放”.下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是( 。
A.實(shí)驗室利用雙氧水制取氧氣
B.工業(yè)上制取氨氣:N2+3H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{高壓}$2NH3
C.實(shí)驗室制取二氧化碳
D.實(shí)驗室利用鋅和稀硫酸制取氫氣

分析 傳統(tǒng)的化學(xué)工業(yè)給環(huán)境帶來的污染十分嚴(yán)重,有識之士提出了綠色化學(xué)的號召,它的主要特點(diǎn)之一是:提高原子的利用率,使原料中的所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實(shí)現(xiàn)“零排放”,即所要的反應(yīng)生成物中,若反應(yīng)物里的原子數(shù)百分之百都得到了利用,那么,這個化學(xué)反應(yīng)就沒有廢棄物產(chǎn)生.在我們所學(xué)的反應(yīng)類型中,化合反應(yīng)符合了這一特點(diǎn),它能把反應(yīng)物的各種原子都集中到同一生成物中,沒有副產(chǎn)品產(chǎn)生,也就不會產(chǎn)生污染.

解答 解:符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng).化合反應(yīng)的特點(diǎn)是多合一,生成物只有一種.
A、實(shí)驗室利用雙氧水制取氧氣,屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
B、工業(yè)上制取氨氣是化合反應(yīng),正確;
C、實(shí)驗室制取二氧化碳屬于復(fù)分解反應(yīng),錯誤;
D、實(shí)驗室制取氫氣屬于置換反應(yīng),錯誤.
故選B

點(diǎn)評 本題考查了綠色化學(xué)的主要特點(diǎn),原理就是要從源頭消除污染.通過試題,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識,此類考題與環(huán)境保護(hù)有關(guān),是熱門考點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列因果關(guān)系不成立的是(  )
A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣
B.紅磷燃燒只生成固體,可用于測空氣中氧氣含量
C.氧氣能支持燃燒,可用作火箭燃料
D.木炭燃燒放出大量熱、無煙、無焰,可用于燒烤食物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗室里常用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳.要制取110g二氧化碳,至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(請寫出計算過程)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.今年世界水日的主題是“水與能源”.
(1)從組成的角度看:水是由A組成的.(填寫選項編號)
A.氫元素和氧元素     B.氫原子和氧原子      C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:下列圖1圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是B.(填寫圖示編號)

(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料.氫氣燃燒的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)從凈化的角度看:①有關(guān)圖2所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是BC.
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3:

水經(jīng)過沙濾池,除去的雜質(zhì)是不溶于水的固體顆粒;炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味.
(5)從變化的角度看:
①電解一定量的水(如圖4),當(dāng)正極端產(chǎn)生5mL氣體時,理論上在負(fù)極端產(chǎn)生氣體的體積為10 mL.
②圖5是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,其化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是生命之源,沒有水就沒有生命
(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于A(填字母).
A. 單質(zhì)   B. 氧化物   C. 化合物  D. 純凈物
(2)如圖1為電解水的實(shí)驗,A試管中收集到的氣體為氫氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣,此實(shí)驗可以說明水是由氫、氧組成.從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

(3)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c.水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用(填物質(zhì)名稱)而達(dá)到;
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時,c、d兩個指標(biāo)可通過上圖中的B、C、D過程而達(dá)到.
③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中區(qū)分硬水與軟水用肥皂水.
(4)圖2是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是BC.
A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.不易堵塞活性炭孔       D.可以將硬水軟化
(5)水是生命之源,我們每個人都要愛護(hù)水資源.請你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:不向水中亂扔垃圾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.醫(yī)生常用冷凍法治療咽喉炎,其冷凍劑是( 。
A.干冰B.液態(tài)空氣C.液氧D.液氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.將下列物質(zhì)的性質(zhì)分類(填序號):
①酒精可作燃料  ②銅能做導(dǎo)線
③酒精能揮發(fā),要及時蓋上酒精燈的燈帽
④水能結(jié)冰
⑤葡萄可以釀酒  ⑥氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
⑦高錳酸鉀能分解產(chǎn)生氧氣
⑧二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
⑨通常狀態(tài)下,氧氣是無色、無味的氣體
⑩把二氧化碳通入澄清石灰水,石灰水變渾濁
⑪銅的密度是8.9g/cm3,熔點(diǎn)是1083℃
⑫過氧化氫溶液遇二氧化錳能迅速產(chǎn)生大量氧氣
⑬通常狀態(tài)下水是一種無色透明的液體
⑭膽礬是一種藍(lán)色固體
⑮銅在潮濕的空氣中生成銅綠
⑯稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
屬于物理性質(zhì)的是②③④⑨⑪⑬
屬于化學(xué)性質(zhì)的是①⑤⑥⑦⑧⑫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.學(xué)習(xí)化學(xué)要使用化學(xué)符號,請你寫出下面的符號或者名稱:
名稱
符號CuHgAl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.聚合氯化鋁(PAC)的化學(xué)式為[Al2(OH)nCl6-n]m,是無機(jī)高分子混凝劑.它是以軟鋁礦(主要成分是Al2O3•H2O)為原料制備…,最后一步反應(yīng)是將Al(OH)3凝膠與[Al(OH)2(H2O)4]Cl按照一定配比恰好完全反應(yīng)制得PAC,則該反應(yīng)中兩種反應(yīng)物的計量數(shù)之比為( 。
A.1:1B.$\frac{4-n}{6-n}$C.$\frac{n-4}{6-n}$D.$\frac{1}{m}$

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同步練習(xí)冊答案