電解水實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. a中收集到的氣體是氫氣

B. b中收集到的氣體可以燃燒

C. 水不是由一種元素組成的

D. 水在通電條件下可以分解生成氫氣和氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省文山市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

距地球15～35km處，有一個(gè)臭氧(O3)層。關(guān)于臭氧的敘述不正確的是( )

A. 臭氧是一種空氣成分

B. 臭氧和氧氣的性質(zhì)完全相同

C. 臭氧和氧氣混合后形成的是混合物

D. 臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣，發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新疆維吾爾自治區(qū)疏勒縣阿拉力鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在H2O、OH－、H、H＋四種微粒中，屬于分子的是( )

A. OH－ B. H C. H2O D. H＋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市定州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣能支持動(dòng)植物的呼吸，對(duì)生命來(lái)說(shuō)非常重要。過(guò)碳酸鈉（Na2CO4）是一種安全的魚塘增氧劑，其增氧原理是過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)生成H2O2和Na2CO3，進(jìn)而緩慢產(chǎn)生氧氣。

（1）求過(guò)碳酸鈉中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_____。

（2）請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋用過(guò)碳酸鈉增氧的原理：_____、_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市定州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

長(zhǎng)征5號(hào)運(yùn)載火箭中采用了液氫﹣液氧發(fā)動(dòng)機(jī)，根據(jù)信息回答19﹣20題

氫氣與氧氣的反應(yīng)放出大量熱，是火箭的動(dòng)力來(lái)源該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法不正確的是

A. 1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子

B. 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)均屬于單質(zhì)

C. 水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為18

D. 產(chǎn)物中含有氫、氧兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市定州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�

A. 傾倒液體 B. 加熱液體

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 取用固體粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河北省保定市定州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

地殼中含量最多的金屬元素是(　 　)

A. O B. Si C. Fe D. Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的某些實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________；b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用______ ，如需控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用_______（填編號(hào)）；請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室制CO2的化學(xué)方程式______________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用____________（填編號(hào)）；但反應(yīng)后收集到的氣體呈紫紅色，主要原因是：___________________________；該同學(xué)用檢查過(guò)氣密性的裝置和E裝置制取氧氣，反應(yīng)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)集氣瓶口的氣體始終無(wú)法使帶火星木條復(fù)燃，可能的原因是___________________________。

（4）該同學(xué)用B裝置制取氧氣，相關(guān)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________

若選用A裝置制取氧氣，由于長(zhǎng)頸漏斗斷了一段，需要對(duì)A裝置做如下改進(jìn)，可行的是__________

A．在錐形瓶中加入較多量的雙氧水使液面沒(méi)過(guò)長(zhǎng)頸漏斗下端

B．在長(zhǎng)頸漏斗下端接一根橡皮管

C．用注射器替換長(zhǎng)頸漏斗

D．在錐形瓶中（長(zhǎng)頸漏斗的下端）豎立放置一個(gè)小試管，試管口套住長(zhǎng)頸漏斗下端

（5）該同學(xué)欲收集一瓶氧氣做硫燃燒實(shí)驗(yàn)，則采用的最合適的收集方法是______

A. 排水法和向上排空氣都可以 B.向下排空氣法 C.向上排空氣法 D. 排水法

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