11.要使物質(zhì)燃燒,必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:一是物質(zhì)具有可燃性,二是可燃物與氧氣接觸,三是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).燃燒都會(huì)出現(xiàn)發(fā)光 和發(fā)熱的現(xiàn)象.

分析 可以根據(jù)燃燒的概念和物質(zhì)燃燒的條件進(jìn)行分析、解答.

解答 解:物質(zhì)燃燒需要的三個(gè)條件是:物質(zhì)具有可燃性,可燃物與氧氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).三個(gè)條件必須同時(shí)滿足,缺一不可.可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)叫做燃燒,所以燃燒都會(huì)出現(xiàn)發(fā)光和發(fā)熱的現(xiàn)象
故答案為:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);發(fā)光;發(fā)熱.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)燃燒的條件等方面的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水銀 ③自來(lái)水 ④冰水混合物 ⑤碘酒 ⑥氯酸鉀 ⑦液氧 ⑧用高錳酸鉀制氧氣后固體剩余物,請(qǐng)用序號(hào)填空(注意:少填、多填均不得分)
(1)屬于混合物是①③⑤⑧ 
(2)屬于純凈物的是②④⑥⑦
(3)屬于化合物的是④⑥ 
(4)屬于氧化物的是④
(5)屬于單質(zhì)的是②⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.用100g稀硫酸跟一定質(zhì)量的鋅粒恰好完全反應(yīng),生成了0.4g氫氣.計(jì)算:
(1)所用鋅粒的質(zhì)量.
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.甲烷是天然氣、沼氣等的主要成分,其化學(xué)式為CH4.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.請(qǐng)應(yīng)用“物質(zhì)性質(zhì)決定用途”的規(guī)律,完成下表:
物質(zhì)化學(xué)式性質(zhì)用途
(1)CO2用于滅火
(2)CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于空氣的說法,正確的是( 。
A.空氣中含有很多物質(zhì),其中只有氧氣是有用的,其他成分都有害
B.空氣主要提供人們呼吸,而在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途不大
C.把空氣中的其他成分都分離出去,只留氧氣,更有益于人類
D.空氣維持生命活動(dòng),所以防止空氣污染是極其重要的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀下列科普短文,然后回答問題.
臭氧的化學(xué)式是O3,在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.
臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成O2,并放出大量的熱,臭氧的氧化能力比氧氣(O2)強(qiáng)得多.若將O2通過臭氧發(fā)生器,在無(wú)聲放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來(lái)的O2中含有3%的O3
臭氧在地面附近的大氣層中含量極少,在離地面25km處有一個(gè)厚度極薄的臭氧層.臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害.它是一切生命的保護(hù)層.超音速飛機(jī)排出的廢氣中的一氧化碳(CO)、二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加,如不采取措施,后果不堪設(shè)想.
(1)將帶火星的木條伸入到盛有O3的集氣瓶中,可以看到帶火星的木條復(fù)燃的現(xiàn)象,
(2)寫出在臭氧發(fā)生器中,O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的文字表達(dá)式氧氣$\stackrel{放電}{→}$臭氧.氧氣轉(zhuǎn)變成臭氧的過程發(fā)生化學(xué)變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)二氧化硫(SO2)遇到O3微熱,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3跟水反應(yīng)生成硫酸,這是除去廢氣中SO2的理想方法.寫出SO2與O3反應(yīng)的文字表達(dá)式二氧化硫+臭氧$\stackrel{微熱}{→}$三氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.寫出硫磺與氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
質(zhì)的意義:硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,
量的意義:每32份質(zhì)量的硫能和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成64份質(zhì)量的二氧化硫,
粒子意義:1個(gè)硫原子和1個(gè)氧分子反應(yīng)能夠結(jié)合成1個(gè)二氧化硫分子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.長(zhǎng)期盛裝石灰水的瓶壁上常有一層白膜其形成的化學(xué)方程式可表示為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;洗凈白膜反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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同步練習(xí)冊(cè)答案