16．下列關(guān)于空氣的說法，正確的是（　�。�
A．空氣中含有很多物質(zhì)，其中只有氧氣是有用的，其他成分都有害
B．空氣主要提供人們呼吸，而在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途不大
C．把空氣中的其他成分都分離出去，只留氧氣，更有益于人類
D．空氣維持生命活動，所以防止空氣污染是極其重要的

分析 A、空氣中還有很多物質(zhì)，空氣中的各個成分都是有用的，對人體沒有害處；
B、根據(jù)空氣是一種重要的資源進行解答；
C、把空氣中的其他成分都分離去，只留下氧氣，更對人類有害，因為人類在純氧中呼吸，會造成氧中毒；
D、空氣是有多種物質(zhì)組成的，是維持自然生命的支柱，防止空氣污染是極其重要的，因此我們要保護我們的生存環(huán)境．

解答 解：A、空氣中還有很多物質(zhì)，空氣中的各個成分都是有用的，對人體沒有害處，故選項錯誤；
B、空氣是一種重要的資源，所以空氣不僅提供人們呼吸，還在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用途很大，故選項錯誤；
C、把空氣中的其他成分都分離去，只留下氧氣，更對人類有害，因為人類在純氧中呼吸，會造成氧中毒，故選項錯誤；
D、空氣是有多種物質(zhì)組成的，是維持自然生命的支柱，防止空氣污染是極其重要的，因此我們要保護我們的生存環(huán)境；故選項正確；
故選D．

點評 本考點考查了氧氣和氫氣的用途，基礎(chǔ)性比較強，體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念，要認真掌握，綜合應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．用化學(xué)符號填空：
（1）人體中最多的氧化物是H2O   （2）2個氬原子2Ar
（3）2個銨根離子2NH4+    （4）2個碳酸分子2H2CO3
（5）2個亞鐵離子2Fe2+    （6）地殼中最多的金屬元素Al
（7）由3個氧原子構(gòu)成的分子O3    （8）硫酸鋁_Al2（SO4）3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．分別將下列各組物質(zhì)同時加入水中，最終能得到無色、透明溶液的是（　　）
A．HNO3、NaOH、K2SO4B．KCl、NaOH、CuSO4
C．BaCl2、NaCl、H2SO4D．CuO、AgNO3、HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．硬水與軟水的鑒別方法是取樣加入肥皂水，振蕩，若泡沫少、浮渣多，則為硬水，浮渣少，泡沫多就是軟水，生活中常用煮沸的方法將硬水軟化；自來水屬于混合物，制備自來水過程中，常用活性炭來去色除味．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．要使物質(zhì)燃燒，必須同時滿足三個條件：一是物質(zhì)具有可燃性，二是可燃物與氧氣接觸，三是溫度達到可燃物的著火點．燃燒都會出現(xiàn)發(fā)光 和發(fā)熱的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．從微觀上說，水是由大量的水分子構(gòu)成的，水分子的符號為H2O，氫氣是由大量的氫分子構(gòu)成的，氫分子的符號為H2，氧氣是由大量的氧分子構(gòu)成的，氧原子的符號為O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖：

回答下列問題：
（1）操作X 的名稱是過濾，實驗室進行此操作時，需要燒杯、等玻璃儀器；試劑A 的名稱是活性炭．
（2）絮凝劑明礬的作用是吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降；高效低毒的消毒劑目前在自來水生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用，二氧化氯為常用消毒劑其化學(xué)式為ClO2．
（3）高鐵酸鉀（K2FeO4）能作消毒劑與絮凝劑．高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+6．
（4）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水，可用來檢驗自來水是不是硬水，生活中將硬水軟化的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，容易得到電子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．有關(guān)催化劑不正確的說法是（　　）
A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起催化作用
B．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率
C．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變
D．用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中可用二氧化錳作催化劑

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同步練習(xí)冊答案