【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答:
(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);
A.過(guò)濾池 B.吸附池 C.清水池
(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______;
(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
【答案】(1)A;(2)+6;(3)C。
【解析】(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的過(guò)程為過(guò)濾操作,故設(shè)備是過(guò)濾池;(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算為+6價(jià);(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是元素,與其具體存在形態(tài)無(wú)關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)。這些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。
根據(jù)以上信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出甲的化學(xué)式__________。
(2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。
(4)反應(yīng)③在一定溫度下進(jìn)行,若乙為Fe2O3,則丙為Fe;若丙為Cu,則乙為_(kāi)______(填化學(xué)式)。
(5)請(qǐng)完成下列表格,證明Fe的金屬活動(dòng)性比Cu的強(qiáng)。
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
將鐵片浸入_______(填化學(xué)式)溶液中 | 鐵片表明析出______固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是__________;地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣催化轉(zhuǎn)化器的投入使用,可緩解大氣污染。下圖為其中某種轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。
(1)圖中表示單質(zhì)微粒的化學(xué)式___________;
(2)對(duì)此轉(zhuǎn)化過(guò)程的認(rèn)識(shí),不正確的是__________;
A.催化劑是實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化的條件 B.能減少碳元素排放量
C.催化劑能增加生成氣體的產(chǎn)量 D.氮元素的化合價(jià)降低
(3)若某車(chē)輛汽車(chē)經(jīng)燃燒產(chǎn)生如圖I中氣體的質(zhì)量各為12g,實(shí)測(cè)相同時(shí)間經(jīng)轉(zhuǎn)化排放出的圖Ⅱ中氣體總質(zhì)量為20.4g。某同學(xué)認(rèn)為污染物沒(méi)有完全轉(zhuǎn)化,他的依據(jù)是_____,計(jì)算圖I中某一種氣體實(shí)際轉(zhuǎn)化的質(zhì)量是_______g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】玉石制品一直深受人們的喜愛(ài),對(duì)玉石主要成分(化學(xué)式為NaAlSi2O6)的描述正確的是
A.該物質(zhì)是由四個(gè)元素組成
B.該物質(zhì)中鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23 : 27
C.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為94 g
D.該物質(zhì)含有三個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”,下列說(shuō)法科學(xué)的是
A.為了身體健康,應(yīng)長(zhǎng)期飲用蒸餾水
B.提倡青少年每天飲用奶制品,防止缺碘
C.制作果凍時(shí)可以添加大量甜蜜素,使它更美味
D.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表中除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
B | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液 |
C | 硫酸鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量稀硫酸 |
D | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 加適量的水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小維與家人聚餐時(shí),對(duì)火鍋燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇,于是他與同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。
【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成的。
(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性。
【提出問(wèn)題】(1)酒精中是否含有碳元素?
(2)固體酒精中氫氧化鈉是否變質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:灑精中含有碳元素。
猜想二:固體酒精中氫氧化鈉己變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)如下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)澄清石灰水_____,可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論。
(2)取少量固體酒精于燒杯中,加足量的水充分溶解后靜置,發(fā)現(xiàn)杯底有白色沉淀。取沉淀于試管中加入稀鹽酸,固體溶解并有氣泡產(chǎn)生,則生成氣體的化學(xué)方程式_________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)酒精中含有碳元素。
(2)固體酒精中氫氧化鈉己經(jīng)變質(zhì)。
【拓展延伸】為進(jìn)一步確定固體酒精中是否還含有氫氧化鈉,小維與同學(xué)繼續(xù)探究。
(1)他另取少量固體酒精,加水溶解后,取上層清液,滴加酚酞溶液,酚酞溶液_____,于是得出固體酒精中還含有氫氧化鈉。
(2)小維的同學(xué)認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)不能證明固體酒精中一定有氫氧化鈉剩余,理由是________。
(3)他們另取上層清液,加入足量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后滴加氯化鐵溶液,生成紅褐色沉淀,他們一致認(rèn)為固體酒精中氫氧化鈉有剩余。
【反思交流】(1)實(shí)驗(yàn)中,加入足量氯化鋇溶液的目的是___________。
(2)實(shí)驗(yàn)室中氫氧化鈉應(yīng)________保存。
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