某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取該氫氧化鈉樣品13.3 g于燒杯中，加水完全溶解，然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中對(duì)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄，部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表：

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

20

40

80

100

生成沉淀的質(zhì)量/g

1.97

3.94

5.91

5.91

試分析計(jì)算：

（1）13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_______；

（2）該氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

3.18 g 7.8% 【解析】【解析】 設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，氯化鋇的質(zhì)量為y， BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl 208 106 197 y x 5.91g x=3.18g， y=6.24g， 該氯化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%=7.8%。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省灌云縣西片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

小剛同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)知識(shí)歸納如下，其中完全正確的一組是

A． 化學(xué)與健康

B． 資源的利用和保護(hù)

①缺鐵會(huì)引起貧血

②食用黃瓜可大量補(bǔ)充鈣

③用地溝油烹飪的食物會(huì)危害人體健康

①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放

②愛(ài)護(hù)水資源要節(jié)約用水和防止水污染

③禁止使用塑料袋以減少白色污染

C．“低碳經(jīng)濟(jì)”的措施

D． 化學(xué)與生活

①拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠

②研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源

③增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電

①洗滌劑去油污是洗滌劑具有乳化作用

②濕衣服晾干是因?yàn)榉肿又g有間隔

③活性炭除去冰箱異味，是利用活性炭的吸附性

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、黃瓜給人體提供維生素C，錯(cuò)誤；B、保護(hù)金屬資源的途徑有：防止金屬的腐蝕；回收利用廢舊金屬；尋找金屬代用品；合理開(kāi)采金屬礦物，錯(cuò)誤；C、低碳經(jīng)濟(jì)就是減少含碳物質(zhì)的排放，拆除低效率的小型燃煤發(fā)電廠，可以減少二氧化碳的排放；研制和開(kāi)發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源，可以減少二氧化碳的排放；增強(qiáng)室內(nèi)自然采光，減少照明用電，可以節(jié)約電能，從而減少煤發(fā)電過(guò)程中排放的二氧化碳，正確；D、濕衣服晾干的原...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省安岳縣2017屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型：null

下列說(shuō)法正確的是( )

A. 地球表面約71%被水覆蓋，因而供人類生產(chǎn)生活用淡水極為豐富

B. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的

C. 水變?yōu)樗羝篌w積變大是水分子的體積增大造成的

D. 石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，但都屬于碳的同種單質(zhì)

B 【解析】A. 地球表面約71%被水覆蓋，而供人類生產(chǎn)生活用淡水極為貧乏，錯(cuò)誤；B. 同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的，因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、還有原子、離子，正確；C. 水變?yōu)樗羝篌w積變大是水分子的間隔增大造成的，錯(cuò)誤；D. 石墨、金剛石、C60的物理性質(zhì)不同，屬于碳的不同單質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2018屆指標(biāo)到校招生考試化學(xué)試卷 題型：單選題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確合理的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH，圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩...

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長(zhǎng)壽湖空氣淸新，空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（ ）

A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%

B 【解析】空氣的成分按體積計(jì)算，大約是氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

生活中常有誤食亞硝酸鈉（NaNO2）中毒事件的報(bào)道，這是因?yàn)閬喯跛徕c外觀酷似食鹽且有咸味；工業(yè)用鹽中�；煊衼喯跛徕c的，有關(guān)氯化鈉和亞硝酸鈉的部分資料如下：

化學(xué)式

顏色狀態(tài)

酸堿性

加熱

滴加稀鹽酸

滴加硝酸銀溶液

NaCl

白色固體

中性

受熱不分解

無(wú)明顯變化

生成白色沉淀

NaNO2

白色固體

弱堿性

320℃以上分解生成刺激性氣味的氣體

生成紅棕色氣體

無(wú)明顯變化

（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空

標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)_______；硝酸銀溶液中存在的離子有__________。

（2）從NaCl可以得出的信息有___________________________________（寫1條）

（3）根據(jù)上表中資料，鑒別這兩種白色固體的方法共有__________種。

（4）任選一種鑒別氯化鈉和亞硝酸鈉，寫出實(shí)驗(yàn)的方案________________________________。

Ag+、NO3- 是由鈉元素和氯元素組成的（合理即可） 4 分別取少量?jī)煞N固體于兩支試管中，同時(shí)滴加無(wú)色酚酞溶液，若溶液變紅，則白色固體是亞硝酸鈉；若溶液無(wú)色，為氯化鈉（合理即可） 【解析】(1)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，因此亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)表示為：；硝酸銀溶液中存在的離子有：A...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：單選題

以下是四個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中不同的圓圈代表不同的原子，其中能表示置換反應(yīng)的是

A.

B.

C.

D.

B 【解析】試題分析∶由題中信息知，能表示置換反應(yīng)的是B。 考點(diǎn)∶考查化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省眉山市2018屆九年級(jí)中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是

A．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

B．長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體一定是溶液

C．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時(shí)不小心灑漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%

D 【解析】A、降低飽和溶液的溫度，不一定有晶體析出，比如氫氧化鈣的飽和溶液升高溫度溶解度升高，沒(méi)有晶體析出，錯(cuò)誤； B、長(zhǎng)期放置后不會(huì)分層的液體不一定是溶液，比如水，錯(cuò)誤； C、在同一溫度下，KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，錯(cuò)誤； D、溶液具有均一性，故將配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時(shí)不小心灑漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%，正確； 故選D．...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)二輪驗(yàn)收化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問(wèn)題：

(1)鈉元素的原子序數(shù)為_(kāi)_____；

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________(填字母編號(hào))；

(3)A和B兩種粒子的_________________相同，所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì)；

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“離子”)。

11 BC 最外層電子數(shù) 離子 【解析】本題考查了元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用，原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖。在原子中，原子序數(shù)，質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)，核電荷數(shù)之間的關(guān)系及元素的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)的理解與掌握是解題的基礎(chǔ)。 （1）由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數(shù)為11； （2）根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），因?yàn)锽C的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，所以BC...

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