用線段分別將氧氣、氮氣與它們的組成用途、性質(zhì)連接起來
【答案】分析：根據(jù)氧氣和氮氣的性質(zhì)進行分析，氧氣無色無味，不易溶于水，密度大于空氣的密度，支持燃燒，供給呼吸；氮氣無色無味，不支持燃燒，可以合成氮肥，是性質(zhì)穩(wěn)定的惰性氣體，可以用做保護氣．
解答：解：氧氣和氮氣的性質(zhì)進行分析，氧氣無色無味，不易溶于水，密度大于空氣的密度，支持燃燒，供給呼吸，可以急救病人；氮氣無色無味，不支持燃燒，可以合成氮肥，是性質(zhì)穩(wěn)定的惰性氣體，可以用做保護氣．
故答案為：

點評：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，氧氣是支持燃燒和給人們提供呼吸的氣體，氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，常被用來做保護氣．
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

15、用線段分別將氮氣和稀有氣體與他們的組成、用途、性質(zhì)連接起來．
  ①化學性質(zhì)不活潑
②無色無味氣體
a、氮氣 ③由氮元素組成
b、稀有氣體 ④制各種顏色的霓虹燈
⑤合成氮肥
  ⑥用作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

用線段分別將氧氣、氮氣與它們的組成用途、性質(zhì)連接起來

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用線段分別將氮氣和稀有氣體與他們的組成、用途、性質(zhì)連接起來．
  ①化學性質(zhì)不活潑
②無色無味氣體
a、氮氣 ③由氮元素組成
b、稀有氣體 ④制各種顏色的霓虹燈
⑤合成氮肥
  ⑥用作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

用線段分別將氮氣和稀有氣體與他們的組成、用途、性質(zhì)連接起來。

化學性質(zhì)不活潑        氮氣                 用作保護氣

無色無味氣體          稀有氣體             合成氮肥

由氮元素組成                               制各種顏色的霓虹燈

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