分析 (1)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字進行分析;
(2)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字進行分析;
(3)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字進行分析;
(4)根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后進行分析;
(5)根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素進行分析.
解答 解:(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,所以兩個硫酸根離子表示為:2S${{O}_{4}}^{2-}$;
(2)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,所以三個汞原子表示為3Hg;
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以一個氯分子表示Cl2;
(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以錳酸鉀中錳元素的化合價表示為:K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,含量最多的非金屬元素是氧元素,所以形成的化合物是:Al2O3.
故答案為:(1)2S${{O}_{4}}^{2-}$;
(2)3Hg;
(3)Cl2;
(4)K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4;
(5)Al2O3.
點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) | B. | X試劑可以是活性炭 | ||
C. | 液氯的作用是殺菌、消毒 | D. | 凈化后的水是純凈物 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食用加碘鹽和加鐵醬油 | B. | 常吃加入明礬炸制的油條 | ||
C. | 用膽礬對飲用水殺菌消毒 | D. | 用工業(yè)用鹽腌制咸菜 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在 | |
B. | 水是由氫,氧元素組成的混合物 | |
C. | 氫氣和氧氣相互混合得到的物質(zhì)是氧化物 | |
D. | 水電解的反應屬于分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 要除去密閉容器中的氧氣,得到較純凈的氮氣,可用燃燒紅磷的方法 | |
B. | 用加熱煮沸的方法可將硬水變?yōu)檐浰?/td> | |
C. | 加熱木炭和氧化銅的混合物,可除去其中的木炭 | |
D. | 往生銹的鎖芯里加石墨粉容易打開 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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