【題目】增大二氧化碳在水中溶解度的條件是( )

A. 高溫高壓 B. 低溫低壓 C. 高溫低壓 D. 低溫高壓

【答案】D

【解析】氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨壓強的增大而增大。故要增大二氧化碳在水中溶解度可采用的方法是降溫或加壓。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列做法，對人體健康無害的是 ( )

A. 用甲醇勾兌白酒 B. 用碳酸氫鈉焙制糕點

C. 用霉變花生榨取食用油 D. 大量使用防腐劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為X＋3O2==2CO2＋2H2O，則X的化學式為( )。

A. 2CH2 B. CH2 C. C2H4O D. C2H4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于空氣各成分的說法中，錯誤的是(　　)

A. 空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%

B. 氦氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐

C. 二氧化碳在空氣中的含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應，在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是（ ）
A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.可用升高溫度的方法將c的飽和溶液變成不飽和溶液
C.在t1℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是b＞c=a
D.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，此時三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由小到大的順序是c、a、b

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，同學們想證明：稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了反應．請你與他們一起完成實驗方案設計、實施和評價．（注：硫酸鈉溶液呈中性）
（1）向NaOH溶液中滴入2﹣3滴酚酞溶液，溶液由無色變?yōu)?/span>色．
（2）根據(jù)上述實驗中顏色變化，確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，反應的化學方程式為 ．
（3）因為溶液變成了無色，小林說“稀硫酸一定過量了”，小林這么說的理由是 ．
（4）為確定小林的說法是否正確，同學們又設計了下列實驗方案并進行實驗：

實驗方案

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀H2SO4過量

方案二

取樣，滴入2﹣3滴紫色石蕊溶液

溶液變成紅色

稀H2SO4過量

上述方案中，你認為正確的是（填“方案一”或“方案二”）．
另外一個實驗方案錯誤的原因（用化學方程式表示）： ．
請你再設計一種實驗方案確定稀H2SO4過量，你選用（填藥品）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，描述不正確的是 ( )

A. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體

B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧，放熱

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，放熱

D. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)用途中，主要利用其化學性質(zhì)的是

A. 石墨可用于制鉛筆芯 B. 氦氣可用于充飛艇

C. 氫氣可做高能燃料 D. 玻璃刀頭上鑲的金剛石可用來裁玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某燃煤發(fā)電廠開始運行后，該廠附近玉米產(chǎn)量急劇下降．經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)：當?shù)赜晁畃H約4.0．土壤pH約5.0．已知一些主要作物最適宜生長的土壤的pH如表：

作物

水稻

小麥

玉米

油菜

馬鈴薯

pH

6～7

6.3～7.5

6～7

6～7

4.8～5.5


（1）根據(jù)數(shù)據(jù)，該土壤最適合種植的作物是 ．
（2）若繼續(xù)種玉米，你認為最好選用下列試劑來改良土壤．
A.硝酸鉀
B.熟石灰
C.石灰石
D.尿素
（3）該地區(qū)形成酸雨的主要是因為燃煤中產(chǎn)生的所致．
（4）下列防止空氣污染的措施中，錯誤的是 ．
A.大量植樹造林
B.控制煙花爆竹燃放
C.開發(fā)和利用清潔能源
D.垃圾運到遠離城市再焚燒
（5）為減少二氧化碳等溫室氣體的排放，科學家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱條件下轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應的化學方程式為 ．

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