【題目】下列物質(zhì)用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A. 石墨可用于制鉛筆芯 B. 氦氣可用于充飛艇
C. 氫氣可做高能燃料 D. 玻璃刀頭上鑲的金剛石可用來(lái)裁玻璃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下推理正確的是( )
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,有鹽和水生成的反應(yīng)一定是酸堿中和反應(yīng)
B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
C.堿性溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,能使無(wú)色酚酞試液變紅的一定是堿性溶液
D.單質(zhì)一定含有一種元素,含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識(shí).
(1)下列三種食物中,含豐富維生素的是(填序號(hào)).
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指(填“元素”或“分子”);老年人缺鈣,易患的疾病是(填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”).
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>功能.
(4)廚房中把磨好的豆汁倒在紗布袋中將豆渣和豆?jié){分離,相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的 .
(5)廚房中的下列物品,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】許多化學(xué)物質(zhì)都是一柄“雙刃劍”,即都有其“功與過(guò)”。以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是
A. 氧氣可供動(dòng)植物呼吸,但會(huì)使食物變質(zhì)
B. 氫氣可作高能燃料,但不純的氫氣點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸,危害人身安全
C. 化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但不合理施用會(huì)引起空氣污染
D. 水能為人類提供宜人的環(huán)境,但洪水卻會(huì)嚴(yán)重危害人身安全和財(cái)產(chǎn)安全
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一些食物的近似pH值如下,下列說(shuō)法中不正確的是
物質(zhì) | 蘋果汁 | 葡萄汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
A. 葡萄汁比蘋果汁的酸性強(qiáng) B. 雞蛋清能使無(wú)色酚酞溶液變紅
C. 牛奶和雞蛋清都接近中性 D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少飲蘋果汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,與人類生產(chǎn)生活息息相關(guān)。但我國(guó)淡水資源十分緊缺,所以在生產(chǎn)和生活中應(yīng)該( )
A. 減少飲水量,以節(jié)約用水
B. 減少植樹造林面積,因?yàn)橹参锷L(zhǎng)需要大量的水
C. 將洗過(guò)菜、洗過(guò)衣服的水用來(lái)沖洗廁所馬桶
D. 將工業(yè)廢水直接排放到江河湖海中,憑借水體自凈能力重復(fù)使用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】震驚全國(guó)的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍?zhǔn)资侨矍璋罚ǚ肿咏Y(jié)構(gòu)如圖),三聚氰胺是一種重要的化工原料,由于其含氮量高,且目前國(guó)際上又通用“測(cè)氮法”標(biāo)定牛奶中蛋白質(zhì)含量,于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì).
(1)三聚氰胺的化學(xué)式為: .
(2)三聚氰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為;
(3)三聚氰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為;
(4)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有很大差異.其原因是()
A. 構(gòu)成它們的原子大小不同 B. 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C. 三者由不同原子構(gòu)成 D. 它們碳原子的排列方式不同
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