關(guān)于催化劑，以下觀點正確的是( )

A. 二氧化錳是高錳酸鉀分解的催化劑

B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中可提高總產(chǎn)量

C. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變

D. 催化劑可以使不能相互反應(yīng)的物質(zhì)很快就反應(yīng)了

【答案】C

【解析】A. 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，在加熱高錳酸鉀制氧氣的過程中二氧化錳是生成物，故選項說法錯誤；

B. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，不能提高總產(chǎn)量，故錯誤；

C. 催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，故正確；

D. 催化劑在化學(xué)反應(yīng)中只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，無法使不能相互反應(yīng)的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)，故錯誤。

故選C。

【題型】選擇填充題
【適用】一般
【標(biāo)題】江蘇省揚州市竹西中學(xué)2018屆九年級10月月考化學(xué)試題
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

用下列裝置進行實驗，不能達到實驗?zāi)康牡氖牵ㄗⅲ簼饬蛩峋哂形�，常用來干燥氣體）

A. 干燥CO2 B. 收集O2 C. 驗證CO2性質(zhì) D. 監(jiān)控氣體流速

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市城東校區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A．冰水共存物

B．醫(yī)用生理鹽水

C．雪碧飲料

D．高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

下列對燃燒現(xiàn)象的描述，有錯誤的是 ( )

A. 紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白霧

B. 木炭在空氣中燃燒時，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D. 硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組選用如下圖所示裝置，進行CO2制取和性質(zhì)實驗，請你根據(jù)所學(xué)知識，依圖回答下列問題：

(1)請寫出A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式____________________________，如用分液漏斗替換長頸漏斗，優(yōu)點是___________________________。收集少量CO2氣體應(yīng)選擇__________(填裝置序號)。

(2)若將裝置A與D相連，則將看到裝置D中的現(xiàn)象是_______________________，裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式________________________________。

(3)若將裝置A與E相連裝置,E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式____________________。

(4)若A與F連接，則F中低的蠟燭先熄滅，高的蠟燭后熄滅，由此說明了CO2的性質(zhì)有_____________________(物理性質(zhì))， ___________________(化學(xué)性質(zhì)), 由此可知，二氧化碳可用于_________。

(5)C+O2CO2是我們熟悉的反應(yīng)，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是________________________。(答出1條)

【答案】 化學(xué)式表達式略 可控制反應(yīng)速率 B 紫色石蕊變紅 化學(xué)式表達式略 化學(xué)式表達式略 密度大于空氣 通常，不可燃不助燃 滅火 往往不純凈

【解析】(1)根據(jù)反應(yīng)原理以及分液漏斗的特點分析；

(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)及酸的性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析；

(4)根據(jù)二氧化碳熄滅階梯上蠟燭的實驗現(xiàn)象，可以判斷二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，并且可以判斷二氧化碳的用途；

(5)用碳的燃燒來制取二氧化碳時，反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的二氧化碳氣體，或者燃燒的條件下，很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行，因而無法收集。

【解析】
(1)大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)式表達式為：CaCO3 + 2HCl→CaCl2 + H2O + CO2；將長頸漏斗換成分液漏斗，分液漏斗可以定量控制液體的用量，其優(yōu)點是：可控制反應(yīng)速率；因為二氧化碳的密度比空氣大，收集少量CO2氣體應(yīng)選擇B；

(2)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅，故若將裝置A與D相連，則將看到裝置D中的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅，裝置D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式：CO2+H2O→H2CO3；

(3)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)生成白色碳酸鈣沉淀和水，故E中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達式：CO2 + Ca(OH)2→CaCO3+ H2O；

(4)二氧化碳密度比空氣大，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的物理性質(zhì)，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)。因為二氧化碳密度比空氣大，不能燃燒，也不支持燃燒，所以可以用來滅火；

(5)用碳的燃燒來制取二氧化碳時，反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的二氧化碳氣體，或者燃燒的條件下，很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行，因而無法收集。故在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是：反應(yīng)物中有氣體參加，收集到的氣體往往不純。

【題型】探究題
【適用】困難
【標(biāo)題】江蘇省揚州市竹西中學(xué)2018屆九年級10月月考化學(xué)試題
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

用下圖所示裝置測定空氣氧氣的含量：在一個具有刻度和可以滑動的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)，將玻璃容器固定好，放在盛有85℃熱水的燒杯上。請回答下列問題：

(1)實驗中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象是_____________，該反應(yīng)的化學(xué)式表達式________________________________。

(2)活塞在整個實驗中的運動狀況是先向_______(填“左”或“右”，下同)，然后向_______，最后停在刻度_______處。

(3)與課本實驗裝置相比，該裝置的一個優(yōu)點是__________________________________。

(4)若測定結(jié)果偏低，寫出可能原因______________________________(寫一種即可)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

利用下圖可以收集氣體,下列說法正確的是( )

A. 利用上圖收集氧氣，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K1進入

B. 利用上圖收集氫氣，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K1進入

C. 利用上圖收集氧氣，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K2進入

D. 利用上圖收集氫氣，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K2進入

【答案】BC

【解析】氧氣的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K2進入，空氣從K1出；氫氣的密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，應(yīng)打開K1和K2，氣體從K1進入，空氣從K2出。故選BC。

【題型】選擇題
【適用】較難
【標(biāo)題】江蘇省揚州市竹西中學(xué)2018屆九年級10月月考化學(xué)試題
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　　）

A. S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙

B. Ⅰ，Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性

C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同

D. Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

溶洞中存在的化學(xué)反應(yīng)：CaCO3 + CO2 + H2O = Ca(HCO3)2，此反應(yīng)屬于 （ ）

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)屬于混合物的是(　　)

A. 紅磷 B. 石油 C. 氧化鎂 D. 氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列儀器，能夠用來加熱大量液體的是（ ）

A．試管 B．量筒 C．燒杯 D．廣口瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如圖所示，關(guān)于這三個反應(yīng)的敘述正確的是

A. 都放出熱量

B. 生成物都是氣體

C. 都不產(chǎn)生火焰

D. 集氣瓶中都必須放少量水

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同步練習(xí)冊答案