下列實驗操作中，不正確的是

A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 檢查裝置氣密性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省揭陽市空港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列知識整理的內(nèi)容完全正確的一組是

A．化學(xué)與生活

B．化學(xué)概念中的 不一定

①治療胃酸過多～用氫氧化鈉

②去餐具油污～用洗潔精乳化

③硬水軟化～加熱煮沸

①酸性溶液不一定是酸溶液

②由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

③催化劑不一定加快反應(yīng)速率

C．化學(xué)與健康

D．化學(xué)中常見的“三”

①人體缺乏維生素 C～引起夜盲癥

②人體缺鐵～引起貧血

③攝入黃曲霉素～致癌或死亡

①工業(yè)上的三大化石燃料～煤、石油、天然氣

②三大合成材料～合金、合成纖維、合成橡膠

③煉鐵原料～一氧化碳、石灰石、赤鐵礦

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省益田同文學(xué)校2018-2019學(xué)年中考化學(xué)一�？荚囋嚲� 題型：填空題

寫出下列元素的符號和物質(zhì)的化學(xué)式

元素名稱

氯

氦

氖

鉀

鈉

鈣

鋁

硅

氟

鎂

元素符號

____

____

____

____

____

____

____

____

____

____

物質(zhì)名稱

四氧化三鐵

硫粉

汞

紅磷

二氧化碳

高錳酸鉀

氮氣

化學(xué)式

____

____

____

____

____

____

____

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：實驗題

請結(jié)合下圖回答問題：

⑴儀器名稱：①_____，②_____。

⑵用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用裝置_____（選填序號）和D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，二氧化錳的作用是_____。

⑶實驗室可用裝置B或C制氫氣，C裝置相對于B的優(yōu)點有_____。氫氣能用D裝置收集的原因是_____。

⑷用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，用E裝置收集二氧化碳，二氧化碳驗滿時燃著的木條應(yīng)放在_____（選填“a”或“b”）端口。

⑸利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng)，瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。有關(guān)說法正確的是_____。

A 曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)

B b點表示碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)已停止

C 等質(zhì)量碳酸鈣粉末產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量最多

D 對比分析點c、d可知，相同的氣壓時，粉狀碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)速率更快

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

隨著科學(xué)的發(fā)展，新能源的開發(fā)不斷取得突破。研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑，可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇，其微觀示意圖如下（圖中的微粒恰好完全反應(yīng)）。下列說法正確的是

A. 反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

C. 甲是單質(zhì)，乙、丙、丁均為化合物 D. 乙、丙都屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興 趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，請你參與過程分析。

（查閱資料）

①草酸晶體在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：H2C2O4•3H2OCO2↑+CO↑+4H2O

②堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳

③鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

稱取鐵紅樣品10.0g，用上述裝置進(jìn)行實驗，測定鐵紅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg，則_______＜m＜_______。

（2）實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

（實驗評價）

（4）反思1：本實驗中如果缺少F裝置(不考慮其它因素)，則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_____(填 “偏小”、“不變”或“偏大”)。

（5）反思2：請指出實驗裝置的一個明顯缺陷_________。

（6）取出適量鐵加入稀硫酸中恰好完全反應(yīng)得到硫酸亞鐵溶液，將一包由6.5克鋅、4.8克鎂、2.4克碳 混合而成的粉末，加入到此溶液中。實驗結(jié)束后，測得剩余固體中含有三種物質(zhì)。則剩余固體的質(zhì)量可能是（___________）

A 19g B 21g C 20g D 19.2g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬中，只有X在自然界通常以單質(zhì)形式存在，Y放入Z的硫酸鹽溶液中，有Z析出，則三種金屬的活動性順序是

A. Y＞Z＞X B. X＞Y＞Z C. Z＞Y＞X D. Y＞X＞Z

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市齊河縣2019屆九年級下學(xué)期第二次練兵考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子。

（1）A物質(zhì)屬于_____（填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”），該反應(yīng)屬于_____（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。

（2）虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是_____（選填A(yù)、B、C、D），你推斷的依據(jù)是_____。

（3）若A、B、C為初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，寫出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來源：廣州市2019屆九年級下學(xué)期一模化學(xué)試卷 題型：單選題

海藻中含有豐富的碘化鈉(NaI)用氯氣(Cl2)從中提取碘 I2，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下：2NaI+Cl2 =2NaCl+I2 ，該化學(xué)反應(yīng)屬于( )

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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