某化工廠用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:
【產(chǎn)品制備】
(1)反應(yīng)①在80℃條件下制備硫酸銅,其化學(xué)方程式為________,該化工廠后期發(fā)現(xiàn),可用純氧代替空氣,既能加快反應(yīng)速率又能________。
(2)硫酸銅晶體(CuSO4•5H2O)的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 14.3 | 17.4 | 20.7 | 25.0 | 28.5 | 33.3 | 40.0 | 55.0 | 75.4 |
操作A具體過程是:除雜,______、降溫到30℃結(jié)晶、過濾、冰水洗滌、低溫烘干。過濾時(shí)玻璃棒的作用是_____,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是______。
(3)車間將CuSO4·5H2O、生石灰分別與水按1:50的質(zhì)量比混合,然后把得到的兩種液體在木桶里來配制波爾多液,該過程發(fā)生的化合反應(yīng)的方程式為_________。
【組成測定為測定其組成】小組同學(xué)稱取石青樣品,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
查閱資料:①石青的化學(xué)式可表示為aCuCO3•b Cu(OH)2;②Cu(OH)2在66℃~68℃完全分【解析】
Cu(OH)2CuO+H2O; CuCO3在200℃~220℃完全分【解析】
CuCO3CuO+CO2↑;③CuSO4固體為白色,CuSO4•5H2O固體為藍(lán)色
實(shí)驗(yàn)步驟:①連接儀器, ,準(zhǔn)確稱取34.6g aCuCO3•bCu(OH)2放在C裝置中;②打開活塞鼓入一段時(shí)間空氣,稱量裝置D、E的質(zhì)量;③關(guān)閉活塞,控制C裝置中的溫度為250℃對石青進(jìn)行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止;④打開活塞, ;⑤冷卻后,稱量,裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g。
(4)完善實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:①________;④__________。
(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是______;B中所裝液體為______(填名稱)。
(6)通過計(jì)算可得:a:b=__________。(寫出實(shí)驗(yàn)過程2分)
(7)若缺少F裝置,測得的a:b________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。
【脫水探究】
硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水。取純凈CuSO4•5H2O固體2.50g,放在上圖實(shí)驗(yàn)裝置C中進(jìn)行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。
(8)G點(diǎn)固體的化學(xué)式是_________。
(9)G→H看到的現(xiàn)象是_________。
(10)將CuSO4•5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________。
2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O 防止不反應(yīng)的氮?dú)鈳С鰺崃?蒸發(fā)濃縮 引流 20℅ 減少硫酸銅晶體溶解損失 CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2 ↓+CaSO4 檢查裝置的氣密性 緩緩鼓入一段時(shí)間空氣 吸收空氣中的二氧化碳 濃硫酸 a:b=2:1 偏大 CuSO4•H2O 變白 CuSO4•5H2O CuO+SO3↑+5H2O↑ 【解析】用石灰石和銅屑等設(shè)計(jì)生產(chǎn)石青、...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)三:興趣小組為探究酸的化學(xué)性質(zhì),他們將一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化銅的燒杯中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液顯___________色
【拓展研究】興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取124.5g該反應(yīng)后溶液于燒杯中,然后將120g氫氧化鈉溶液分6次加去其中,每次充分反應(yīng)后稱量所得溶液的質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表所示:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 | |
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
反應(yīng)后溶液的質(zhì)量/g | 144.5 | 164.5 | 179.6 | 189.8 | 200 | 220 |
產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量/g | 0 | 0 | m | 9.8 | 9.8 | 9.8 |
請回答:
(1)第一次,第二次不產(chǎn)生沉淀的原因是: ___________
(2)上述表格中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量:m=___________
(3)請計(jì)算所加氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出具體的計(jì)算過程) ___________
藍(lán)色 反應(yīng)后溶液中硫酸有剩余,氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng) 4.9 40% 【解析】本題考查了酸、堿的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。 實(shí)驗(yàn)三:氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,硫酸銅溶液呈藍(lán)色。將一定量稀硫酸加入到盛有少量氧化銅的燒杯中,觀察到黑色粉末全部溶解,溶液顯藍(lán)色; 拓展研究: 拓展研究:(1)第一次,第二次不產(chǎn)生沉淀的原因是: 反應(yīng)后溶液中硫酸有剩余,氫氧化鈉先與硫酸反...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是
A. 電解水時(shí),負(fù)極得到的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
B. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
C. 在米飯上滴加碘水,呈現(xiàn)藍(lán)色
D. 銅片投入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡
C 【解析】A、電解水時(shí),負(fù)極得到的氣體是氫氣,正極得的是氧氣,氫氣不能使帶火星的木條復(fù)燃,錯誤;B、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體,錯誤;C、淀粉遇碘變藍(lán)色,米飯中富含淀粉,在米飯上滴加碘水,呈現(xiàn)藍(lán)色,正確;D、銅在金屬活動順序中排在氫之后,不能置換出氫,銅片投入稀鹽酸,不能產(chǎn)生大量氣泡,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級一模考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要學(xué)習(xí)方式。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、給試管中的液體加熱,取用的液體的用量不能超過試管容積的三分之一,圖中操作錯誤;B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中操作錯誤;C、使用托盤天平稱量藥品時(shí),左盤放藥品,右盤放砝碼,正確;D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中操作錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二模考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)①2個(gè)鋁離子 __________ ; ②氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物__________ ;
③最簡單的有機(jī)物 __________ ④海水中最多的金屬元素__________;
⑤3個(gè)氫氧根離子__________ ; ⑥人體中含量最多的物質(zhì)__________。
(2)用化學(xué)方程式表示
①產(chǎn)生白煙的化學(xué)反應(yīng) __________ ②除去氯化鈣溶液中的鹽酸__________
③碳酸氫銨低溫保存的原因 _________ ④氯化銨和熟石灰一起施用后果 __________
Al3+ Na2CO3 CH4 Na 3OH+ H2O 4P+5O2 2P2O5 Ca﹙OH﹚﹚2 +2HCl=CaCl2 +2H2O NH4HCO3 NH3 ↑+ H2O + CO2↑ 2NH4Cl+Ca(OH)2 =2NH3 ↑+ 2H2O + CaCl2 【解析】(1)①2個(gè)鋁離子是2Al3+,離子講種類,講個(gè)數(shù),離子符號前面數(shù)字表示離子個(gè)數(shù); ②氫氧化鈉變質(zhì)的產(chǎn)物是Na2CO3,氫氧...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2018屆九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A. 此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
B. 原子在化學(xué)變化中是不可分的
C. 圖中共涉及四種物質(zhì)
D. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
A 【解析】由題中信息知,A、此反應(yīng)有單質(zhì)生成,故A錯誤;B、原子在化學(xué)變化中是不可分的,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故B正確;C、圖中共涉及四種物質(zhì),故C正確;D、參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2∶2=1∶1,故D正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省南充市2018屆九年級畢業(yè)班第三次診斷性檢測 題型:填空題
“五一”長假,小明和化學(xué)興趣小組的同學(xué)去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),請你根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程,回答問題:
(1)燒杯①加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)燒杯②中滴加稀鹽酸至過量會看到沉淀消失有氣泡冒出,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為_____________,最終燒杯③中的溶質(zhì)是____________________(寫化學(xué)式)。
(3)燒杯③的廢液直接倒入下水道會造成水質(zhì)污染。請你幫助小明選擇下列物質(zhì)中的一種加入燒杯③的廢液中,完全反應(yīng)后再倒掉廢液就不再對水質(zhì)存在污染。你選擇的是_____(填字母序號)。
A.石蕊溶液 B.過量的氫氧化鈉溶液 C.適量的氫氧化銅 D.過量的大理石
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH CaCO3+2HCl == CaCl2+H2O+CO2↑ HCl、NaCl、CaCl2 D 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,(1)燒杯①加入石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH。(2)燒杯②中滴加稀鹽酸至過量會看到沉淀消失有氣泡冒出,產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl == Ca...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市鄰水縣2018屆九年級下學(xué)期模擬考試(三)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:①_______________;②_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:___________________________________________,發(fā)生裝置應(yīng)該選用________,該裝置有一處不足,請改正:______________________________。
(3)已知在常溫下,一氧化氮是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,應(yīng)選用下列收集方法中的________;
試管 錐形瓶 2KMnO42K2MnO4 + 3O2↑ A 試管口塞一團(tuán)棉花 B 【解析】本題主要考查儀器的名稱、化學(xué)方程式的書寫,實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。 (1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:①是試管;②是錐形瓶; (2) 高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com