金屬材料在生產(chǎn)生活中十分廣泛

(1)根據(jù)下圖金屬應(yīng)用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)有 _________ (答兩點)

(2)生鐵和鋼都是鐵的合金,二者性能不同的原因是 _________ ;

(3)寫出工業(yè)上以赤鐵礦為原料煉鐵過程中,一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________

每年因腐蝕而消費掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵生銹的條件是 _________ ;防止金屬腐蝕是保護金屬資源的一條有效途徑,保護金屬資源的途徑還有 _________ (答一條即可);

(4)將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的固體是 _________ ;濾液中一定不含的物質(zhì)是 _________

 

【答案】

(1)導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性   (2)含碳量不同

(3)3CO+Fe2O33CO2+2Fe;與水和氧氣同時接觸;尋找金屬的替代品

(4)鐵、銅;硫酸、硫酸銅

【解析】

試題分析:(1)電纜是利用了金屬的導(dǎo)電性,熱水壺是利用了金屬的導(dǎo)熱性,金屬絲體現(xiàn)了金屬的延展性,故答案為:導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性

(2)生鐵和鋼的含碳量不同,生鐵的含碳量是2%至4.3%,鋼的含碳量是0.03%至2%之間,故答案為:含碳量不同

(3)一氧化碳與氧化鐵發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)條件是高溫;鐵在潮濕的環(huán)境容易生銹;尋找金屬的替代品、改變金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等都是保護金屬資源的有效途徑.故答案為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;與水和氧氣同時接觸;尋找金屬的替代品;

(4)根據(jù)“在金屬活動性順序里,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣”這一理論,結(jié)合題意中的“向濾渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生”可以斷定“將一定量的鋅粉放入稀硫酸、硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后”一定有鐵生成,又因為“在金屬活動性順序里,只有排在前面的金屬才能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,而且弱的金屬先被置換出來”,鋅與硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液反應(yīng),先置換出銅,所以濾渣中一定含有的固體是鐵、銅;液中一定不含的物質(zhì)是硫酸、硫酸銅.故答案為:鐵、銅;硫酸、硫酸銅.

考點:金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬的化學(xué)性質(zhì);鐵的冶煉;生鐵和鋼;金屬銹蝕的條件及其防護;金屬資源的保護.

點評:此題綜合性較強,主要考查了金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),是一道不錯的題目.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
(填字母,下同).

(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是
與潮濕空氣接觸

(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(4)小明同學(xué)做了金屬與鹽溶液反應(yīng)的實驗探究,他向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾渣中一定含有的金屬是
Fe、Cu、Ag
,濾液中的溶質(zhì)是
Zn(NO32、Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?白云區(qū)一模)金屬及金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛.請回答以下問題:
(1)下列廚房用品使用的主要材料,不屬于金屬材料的是
B
B
(填字母序號).
  
(2)人類有多種從自然界中提取金屬的方法.其中我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家,請寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4 +Cu
Fe+CuSO4=FeSO4 +Cu
.并求算出這種方法制取銅,11.67t含雜質(zhì)4%的生鐵完全反應(yīng),在理論上可以換取
12.8
12.8
t銅.
(3)金屬鈉性質(zhì)很活潑,只能以化合物的形式存在于自然界,其中氯化鈉就是一種常見且很重要的含鈉化合物.氯化鈉的用途十分廣泛,化工生產(chǎn)中經(jīng)常采用電解溶融氯化鈉的方法制取金屬鈉(也就是在通電條件下使融化的氯化鈉分解),試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaCl(熔融)
 通電 
.
 
2Na+Cl2
2NaCl(熔融)
 通電 
.
 
2Na+Cl2
.(注:該反應(yīng)的另一種產(chǎn)物是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)物質(zhì)).工業(yè)生產(chǎn)還可以通過電解食鹽水的方法制取燒堿,與此同時生產(chǎn)氫氣和氯氣可以合成其它重要的化工產(chǎn)品.請運用“化學(xué)語言”描述工業(yè)上用氯化鈉制取燒堿的過程.
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?淮安模擬)金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B
(填字母).
(2)為防止水龍頭生銹,其表面通常鍍有一層鉻.請再寫出一種減緩金屬銹蝕具體措施:
噴漆
噴漆

(3)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出.寫出溶液變黃所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O

(4)向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾液中的溶質(zhì)是
Zn(NO32Fe(NO32
Zn(NO32Fe(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?順義區(qū)二模)金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列用品使用金屬材料的是
AC
AC
(填字母序號).

(2)自然界中的金屬大多以化合物形式存在,獲取金屬單質(zhì)的方法有多種.工業(yè)上用赤鐵礦石冶煉鐵的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
3CO2+2Fe
,這種冶煉方法叫還原法.鋁的冶煉多采用電解法,通電分解熔融的氧化鋁制取鋁的化學(xué)方程式為
2Al2O3
 通電 
.
熔融
4Al+3O2
2Al2O3
 通電 
.
熔融
4Al+3O2

(3)珍惜和保護金屬資源的措施之一是防止金屬銹蝕,使用過的菜刀清洗后需要及時擦干放置,可以減少
對鐵銹蝕的影響.
(4)回收廢舊金屬是保護金屬資源的重要措施.化學(xué)小組的同學(xué)從電子垃圾中獲得了含Cu 70%、Al 25%、Fe 4%及少量Au、Pt的電子廢料,進行如下回收處理(省略分離操作和部分產(chǎn)品,流程以外的其他產(chǎn)品不含有上述元素).回答有關(guān)問題:

①步驟c在加入固體G前應(yīng)先除去溶液中的過氧化氫,除去過氧化氫的簡單方法用化學(xué)方程式表示為
2H2O2
  △  
.
 
2H2O+O2
2H2O2
  △  
.
 
2H2O+O2

②濾液A中含有的溶質(zhì)是
Al2(SO43、H2SO4、FeSO4
Al2(SO43、H2SO4、FeSO4

③A~J九種物質(zhì)中,含有鐵元素的是
ADGJH
ADGJH
(填字母序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?河?xùn)|區(qū)一模)金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛.
(1)下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是
B
B
(填字母,下同).

(2)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻.鐵生銹的條件是
鐵與氧氣和水蒸氣接觸
鐵與氧氣和水蒸氣接觸

(3)除去生銹的鐵制品表面上的銹,可加入適量的稀鹽酸,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

(4)小明同學(xué)做了金屬與鹽溶液反應(yīng)的實驗探究,他向Zn(NO32、AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應(yīng)后過濾.取濾渣于試管中,加稀鹽酸,有氣體生成.則濾液中的溶質(zhì)是
Zn(NO32、Fe(NO32
Zn(NO32、Fe(NO32

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