【題目】向一定量硝酸銀、硝酸銅和硝酸亞鐵的混合溶液中加入鋅粉，充分反應后所得溶液的質(zhì)量與加入鋅粉的質(zhì)量關系如圖。

（1）寫出ab段發(fā)生反應的化學方程式______。

（2）cd段溶液質(zhì)量為什么增大______？

（3）e點得到的固體中有什么物質(zhì)______？

【答案】Zn+2AgNO3＝Zn(NO3)2+2Ag 鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵 鋅、銀、銅、鐵

【解析】

加入鋅粉后，鋅先與硝酸銀反應生成銀和硝酸鋅，根據(jù)化學方程式2AgNO3+Zn=Zn(NO3)2+2Ag可知，每65份質(zhì)量的鋅反應生成216份質(zhì)量的銀，溶液質(zhì)量減少；鋅將硝酸銀完全消耗后，再與硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅，根據(jù)化學方程式Zn+Cu(NO3)2= Zn(NO3)2+Cu可知，每65份質(zhì)量的鋅反應生成64份質(zhì)量的銅，溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量增加的幅度比較小；鋅將硝酸銅完全消耗后，再與硝酸亞鐵反應生成鐵和硝酸鋅，根據(jù)化學方程式Zn+Fe(NO3)2= Zn(NO3)2+Fe可知，每65份質(zhì)量的鋅反應生成56質(zhì)量的鐵，溶液質(zhì)量增加，增加的幅度增大了，所以b點是鋅和硝酸銀恰好完全反應，bc段是鋅和硝酸銅反應，cd段是鋅和硝酸亞鐵反應，de段是鋅過量。

根據(jù)以上分析可知：

（1）ab段是鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，發(fā)生反應的化學方程式：Zn+2AgNO3＝Zn（NO3）2+2Ag；

（2）cd段溶液質(zhì)量增大，是因為鋅和硝酸亞鐵反應生成硝酸鋅和鐵，每65份質(zhì)量的鋅反應生成56質(zhì)量的鐵，隨著反應進行，溶液質(zhì)量增大；

（3）de段是鋅過量，e點得到的固體中有鋅、銀、銅、鐵。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋰廣泛應用于電池、貯氫等領域，鋰在化合物中顯+1 價。圖3周期表中的信息及 4 種粒子的結構示意圖。

（1）從圖 A 中數(shù)值獲得的一條信息是_________________________________________。

（2）B、C、D、E 中，____和____（填編號）屬于同種元素；____（填編號）屬于離子。

（3）LiMnO2 是一種電極材料，其中 Mn 的化合價為____。

（4）用化學符號表示：① 鋰離子________；② 兩個鋰原子________；③ 氫氧化鋰________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

(1)氧元素屬于_____元素(填“金屬”或“非金屬”)，若一個鋁原子的相對原子質(zhì)量是27，則這個鋁原子的中子數(shù)是_____。

(2)C粒子的符號為_____，若D為原子，則X＝_____。

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。

(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_____(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列各圖中有關信息，回答下列問題：

(1)儀器a、b的名稱：a________，b________。

(2)若用裝置A制取氧氣，其反應的化學方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣，其收集裝置應選____；待收集完畢后應先_______，再________________。 某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂，原因可能是_________。

(3)實驗制取CO2，為了控制反應的發(fā)生與停止，選擇最佳的發(fā)生裝置是___________；若用G裝置收集CO2氣體，氣體應從________端(填“c”或“d”)進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將一種無色液體 A 裝入試管，用帶火星的木條檢驗，無現(xiàn)象，再向其中加入少量黑色粉末 B 后，迅速產(chǎn)生氣 泡，生成了能使帶火星的木條復燃的氣體 C，將金屬 E 紅熱伸入盛有氣體 C、瓶底有液體 D 的集氣瓶中，劇烈 燃燒，火星四射，生成黑色固體 F。

（1）寫出它們的名稱：B_____；C_____； F_____。

（2）黑色粉末 B 在 A 的分解反應中起_____作用。

（3）寫出電解 D 的表達式_____（用化學式表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素，為全人類找到了對抗疾病的新武器榮獲諾貝爾獎。下列關于青蒿素的說法不正確的是　　

A. 青蒿素是由三種元素組成的化合物

B. 青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9：4

C. 青蒿素由15個碳原子和22個氫原子、5個氧原子構成

D. 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為實驗室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關問題：

寫出標號的儀器名稱______。

如果實驗室想要制取并收集二氧化碳，應該選用的裝置是______，實驗室用B裝置制取氧氣的化學方程式為______。

用B裝置可以制取很多氣體，你認為用B裝置制取氣體的優(yōu)點是______。

通常狀況下，氨氣是一種無色具有刺激性氣味的氣體，極易溶于水、密度比空氣小。實驗室若用E裝置收集氨氣，氣體應從______填“a”或“b”端通入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）如果用“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，如圖所示的是某些氣體粒子的示意圖，根據(jù)其組成特點用字母回答：

（1）屬于純凈物的有 ，屬于單質(zhì)的有 ，屬于化合物的有

（2）屬于混合物的有

（3）有原子直接構成的純凈物有

（4）有分子構成的純凈物有

（5）圖 所表示的混合物中，組成該物質(zhì)的粒子種類最多，一共有 種。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分別是鐵、鹽酸、氫氧化鈣、二氧化碳、碳酸鈉中的一種．圖中相連的兩圓表示相應物質(zhì)能發(fā)生反應，已知乙是鐵．下列說法錯誤的是

A．五種物質(zhì)中，只有鐵是單質(zhì) B．丙是鹽酸

C．戊是氫氧化鈣 D．甲與丁反應屬于復分解反應

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