例1：有三瓶失去標(biāo)簽的無色溶液分別是稀硫酸、氫氧化鈉溶液、食鹽水，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將它們鑒別出來．
例2：有A、B、C、D四種無色溶液，分別是鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、酚酞試液中一種．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，則可將它們一一鑒別出來．
①分別取四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時(shí)有明顯現(xiàn)象．
②取C和D的混合溶液，滴加A至過量時(shí)，有明顯變化．
③�、谒玫募佑羞^量A的混合溶液，滴加C至過量，整個過程中均無明顯現(xiàn)象．根據(jù)上述現(xiàn)象，寫出這四種溶液的名稱：
A．
 
    B．
 
    C．
 
    D．
 

例3．：已知甲、乙兩種物質(zhì)的溶液混合后能發(fā)生反應(yīng)．物質(zhì)甲的相對分子質(zhì)量為m，物質(zhì)乙的相對分子質(zhì)量為n．甲、乙按質(zhì)量比m：n反應(yīng)后所得溶液的pH＞7，而按質(zhì)量比2m：n反應(yīng)后所得溶液的pH=7，能同時(shí)符合這兩項(xiàng)要求的甲、乙是
 

A．H2SO4  KOH   B．HNO3  Ba（OH）2C．HCl  NaOH   D．NaOH  H2SO4．
考點(diǎn)：酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：例1：根據(jù)稀硫酸顯酸性，氫氧化鈉溶液顯堿性，食鹽水顯中性，紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)進(jìn)行解答；
例2：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，酚酞在堿性溶液中變紅，其他溶液混合無現(xiàn)象，氫氧化鈉能與鹽酸反應(yīng)生成顯中性的物質(zhì)，①分別取四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時(shí)有明顯的現(xiàn)象，則C和D是氫氧化鈉和酚酞，A和B是鹽酸和氯化鈉；②取C和D的混合溶液滴加A至過量時(shí)，有明顯變化，則A是鹽酸，與氫氧化鈉反應(yīng)生成了顯中性的氯化鈉溶液；③�、谒盟玫娜芤�，滴加C至過量，整個過程均無明顯現(xiàn)象，則C是酚酞，D是氫氧化鈉溶液；
例3：由題意知當(dāng)甲、乙的質(zhì)量比為M：N時(shí)，充分反應(yīng)后溶液的pH＞7，結(jié)合化學(xué)方程式的意義可以知道，說明此時(shí)堿性物質(zhì)是過量的，而當(dāng)甲乙兩物質(zhì)按2M：N時(shí)的質(zhì)量比反應(yīng)后，溶液的pH=7，此時(shí)恰好完全中和，結(jié)合上述分析可以知道所需酸性物質(zhì)的分子個數(shù)是堿性物質(zhì)的分子個數(shù)的二倍，據(jù)此只要分別寫出各選項(xiàng)中反應(yīng)的化學(xué)方程式即可得出答案．
解答：解：例1：紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，遇堿性溶液變藍(lán)；氫氧化鈉溶液顯堿性，食鹽水顯中性，稀硫酸顯酸性，遇石蕊溶液分別顯示藍(lán)色、紫色、紅色，則分別取少量三種液體于試管，各滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色的，原溶液是稀硫酸；不變色的，原溶液是食鹽水；變藍(lán)色的，原溶液是氫氧化鈉溶液；故答案為：分別取少量三種液體于試管，各滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅色的，原溶液是稀硫酸；不變色的，原溶液是食鹽水；變藍(lán)色的，原溶液是氫氧化鈉溶液；
例2：分別取四種溶液兩兩混合，只有C和D混合時(shí)有明顯的現(xiàn)象，則C和D是氫氧化鈉和酚酞，A和B是鹽酸和氯化鈉；②取C和D的混合溶液滴加A至過量時(shí)，有明顯變化，則A是鹽酸，與氫氧化鈉反應(yīng)生成了顯中性的氯化鈉溶液，B是氯化鈉；③�、谒盟玫娜芤海芤褐泻蟹犹渭覥至過量，整個過程均無明顯現(xiàn)象，則C是酚酞試液，D是氫氧化鈉溶液；
故填：鹽酸；氯化鈉溶液；酚酞試液；氫氧化鈉溶液；
例3：當(dāng)甲、乙的質(zhì)量比為m：n時(shí)，充分反應(yīng)后溶液的pH＞7，結(jié)合化學(xué)方程式的意義可以知道，說明此時(shí)堿性物質(zhì)是過量的，而當(dāng)甲乙兩物質(zhì)按2m：n時(shí)的質(zhì)量比反應(yīng)后，溶液的pH=7，此時(shí)恰好完全中和，結(jié)合上述分析可以知道所需酸性物質(zhì)的分子個數(shù)是堿性物質(zhì)的分子個數(shù)的二倍．
A、KOH和H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O，恰好完全反應(yīng)時(shí)KOH的分子個數(shù)是H2SO4的分子個數(shù)的二倍，不符合要求，故A錯誤．
B、Ba（OH）2和HNO3的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+2HNO3═Ba（NO3）2+2H2O，恰好完全反應(yīng)時(shí)Ba（OH）2和HNO3的個數(shù)比為1：2，符合要求，故B正確．
C、NaOH和HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O，恰好完全反應(yīng)時(shí)NaOH的分子個數(shù)是HCl的個數(shù)比為1：1，符合要求，故C錯誤．
D、NaOH和H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，恰好完全反應(yīng)時(shí)NaOH的分子個數(shù)是H2SO4的分子個數(shù)的二倍，不符合要求，故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：本題有一定難度，解答物質(zhì)的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒ǎ霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)中存在自由移動氯離子的是（　　）
A、氯酸鉀溶液B、氯化鈉晶體
C、液態(tài)氯化氫D、食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一種氣體可能含有N2、H2O（氣）、CO2、H2和CO中的一種或幾種，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置來研究該氣體的組成（A中試劑足量）：

該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為：A、E中澄清石灰水變渾濁，B、F中無水硫酸銅變藍(lán)，C中濃H2SO4無明顯變化，D中CuO轉(zhuǎn)化為一種紅色物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）寫出圖中a、b所示儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）該同學(xué)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出如下結(jié)論：氣體中①肯定不含CO2②肯定含CO ③肯定含H2O（氣） ④肯定含H2⑤可能含N2，你認(rèn)為正確的結(jié)論是
 
（填序號，下同）；不正確的結(jié)論是
 
．
（3）為使本實(shí)驗(yàn)有可能得出更多的正確結(jié)論，可將各實(shí)驗(yàn)儀器重新連接，你認(rèn)為最合理的連接順序是（從左到右填儀器代號）
 
．
（4）A、E裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 
，A、E裝置的作用分別是：A
 
；E
 
．
（5）按（3）的連接順序，C、F裝置的作用分別是：C
 
；F
 
．據(jù)（2）結(jié)論，D裝置中肯定發(fā)生的反應(yīng)方程式是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究，以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后，表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧化合生成的CuO，他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）由圖1兩個實(shí)驗(yàn)步驟判斷：灼燒后銅片表面的黑色物質(zhì)不是
 
．
（2）為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成，他們選用了裝置如圖2繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
a．甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置
 
（填番號），所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．
b．乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO，為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物，A的右邊應(yīng)連接上面的裝置
 
（填番號），所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
；此方法僅用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)有明顯的缺陷，要彌補(bǔ)這個缺陷，應(yīng)采取的措施是：
 
．
c．通入的氣體如果含有少量水蒸汽，則應(yīng)在A裝置左邊連接一個
 
裝置．
（3）結(jié)論：經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明，
 
．
（4）如果甲同學(xué)要用數(shù)據(jù)證明（3）的結(jié)論，你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過近一個學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請結(jié)合如圖回答

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①
 
；②
 
；
（2）如圖裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你找出其中一處并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：
 
；
上述裝置改進(jìn)后，請繼續(xù)回答下列問題：
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個反應(yīng)中它起
 
 作用．請你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式：
 
；
（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的方法
 
．
（5）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口
 
 通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是
 
；做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶底部要
 
，其原因是
 
．
（2）有氧氣、氫氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體，現(xiàn)要將它們鑒別開，應(yīng)選用的物質(zhì)是：
 
 的木條和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖1回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱純凈物制取氧氣的化學(xué)方程式為
 
，選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，選用的收集裝置是
 
，選用該收集裝置是因?yàn)?div id="dwf5wkm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液變紅，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）一種洗氣裝置如圖2所示，為了除去二氧化碳中混有的少量水分，氣體應(yīng)從
 
（填“a”或“b”）端導(dǎo)管口通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

飼養(yǎng)觀賞魚可以陶冶人的情操，增進(jìn)人們對生活的熱愛．空運(yùn)觀賞魚，必須密封．為了解決魚的吸氧問題，可以在水中加入過氧化鈣（CaO2），過氧化鈣與水反應(yīng)，生成氫氧化鈣和氧氣．
（1）寫出過氧化鈣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)新進(jìn)一種藥品標(biāo)注為過氧化鈉（化學(xué)式：Na2O2），他懷疑該藥品可能與過氧化鈣具有類似的化學(xué)性質(zhì)，也能與水反應(yīng)．于是作了如下探究：
①取一定量的該粉末于燒杯中，逐滴加入一定量的水使之恰好完全溶解，發(fā)現(xiàn)在溶解過程中有大量氣泡產(chǎn)生，最后得到一種無色透明的溶液．推測該氣體為
 
．
②在所得的無色溶液中滴加幾滴無色酚酞試液，他發(fā)現(xiàn)酚酞試液立即變紅，但一振蕩紅色又很快褪去．
由以上實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該同學(xué)的懷疑是否成立
 
．
（3）在該實(shí)驗(yàn)過程中，他還對其中的一個現(xiàn)象產(chǎn)生疑惑，你認(rèn)為該疑惑是
 
．
他帶著好奇的心理去問化學(xué)老師，老師告訴他：當(dāng)氫氧化鈉溶液的濃度大于10%時(shí)會與酚酞生成一種物質(zhì)而使變紅的酚酞發(fā)生褪色．老師要求該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)論證該情況．請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（4）該同學(xué)還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中有一瓶已大量使用過的氫氧化鈉固體，當(dāng)他取樣品加入稀鹽酸時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，他認(rèn)為該氣體與①中的氣體不同，該氣體可能是
 
，檢驗(yàn)方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱．a(chǎn)是
 
；b是
 
．
（2）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
（填裝置編號，下同），收集裝置應(yīng)選
 
；請寫出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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