【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關注的焦點.
(1)化石燃料包括煤、和天然氣等.過度使用既造成能源危機,又導致環(huán)境污染.如燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關系的是(填字母序號,下同).
A.酸雨 B.溫室效應 C.可吸入顆粒物增加
(2)2015年冬季北方地區(qū)出現大范圍霧霾天氣,據檢測首要污染物為PM2.5.下列關于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是 .
A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5微米的顆粒物
B.控制城市汽車數量
C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用天然氣替代燃煤
(3)目前,我國能源消費存在結構不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問題.圖1是我國十二五計劃前能源結構情況與十二五計劃能源結構的對比圖,從圖中可以看出,主要變化是 .
(4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重.科學家們正在努力,嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或將CO2轉化為有用物質.
①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2 , 并將CO2儲存或利用,流程如圖2.
下列有關該過程的敘述正確的有;
A.該過程可實現CO2零排放 B.該過程只有1種物質可以循環(huán)利用
C.分離室中分離物質的操作是過濾 D.該過程至少發(fā)生了4個化學反應
②途徑二:將CO2轉化為化工原料乙烯(C2H4),其反應的微觀過程如圖3所示:
請寫出上述反應的化學方程式 .
【答案】
(1)石油;ABC
(2)A
(3)減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用
(4)CD;2CO2+6H2 C2H4+4H2O
【解析】解:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質,還能產生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應,生成的二氧化硫能形成酸雨,產生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;所以答案是:石油;ABC;(2)因為PM2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物,故A說法錯誤;而“控制城市汽車保有量”“PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然氣替代燃煤”說法正確,故選A.(3)我國目前與十二五計劃能源結構變化的對比圖,可推測:減少煤炭和石油的使用,增加天然氣、非化石能源的使用.故填:減少煤和石油的使用、增加天然氣和非化石能源的使用;(4)①根據題干提供的信息進行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應物的接觸面積能促進反應的進行;氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來“捕捉”CO2;故該過程只有碳酸鈣、氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;
而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒有“實現CO2零排放”;
在“反應室“中發(fā)生的反應有CaO+H20=Ca(OH)2 , Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH,所以分離CaC03和NaOH用過濾操作;
該過程化學反應有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故至少發(fā)生了4個.
故選CD.②根據微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學方程式為:2CO2+6H2 C2H4+4H2O;所以答案是:2CO2+6H2 C2H4+4H2O;
【考點精析】掌握空氣的污染及其危害和防治空氣污染的措施是解答本題的根本,需要知道對空氣造成污染的主要是有害氣體(CO、SO2、氮的氧化物)和煙塵等.危害:嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡.全球氣候變暖,臭氧層破壞和酸雨等;空氣污染保護:加強大氣質量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,工廠的廢氣經處理過后才能排放,積極植樹、造林、種草等.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】釩被譽為“合金的維生素”,釩元素的相關信息如圖,下列有關釩的說法正確的是( )
A.屬于非金屬元素
B.原子核內中子數為23
C.原子核外電子數為23
D.相對原子質量為50.94g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的資源,與人類的生產、生活密切相關.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.如圖1實驗中得到氧氣的試管是(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是 .
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.如圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是(填字母序號).
A.分子質量B.分子種類C.分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,裝置內剩余海水中氯化鈉的質量分數會(填“變大”、“變小”或“不變”)
(4)二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒.以粗鹽為原料生產ClO2的工藝流程如圖3:
該工藝主要包括:
①粗鹽精制(設粗鹽含雜質為CaCl2、MgCl2):試劑X是(填化學式);操作A的名稱是;加入適量HCl的目的是:既滿足了電解時的微酸性,還能除去溶液中的雜質離子,請寫出其中所發(fā)生的屬于中和反應的化學方程式 .
②電解微酸性NaCl溶液:請完成反應Ⅱ的化學方程式:NaCl+3 NaClO3+3H2↑.
③ClO2的制取(其化學方程式為:2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O).
為提高經濟效益,生產過程中除將H2與Cl2制成HCl充分利用外,還可循環(huán)使用的物質Y是 .
(5)某些元素可以表現多種化合價,如氯元素.上述制備二氧化氯的過程中所涉及含氯物質如下,請標出表中其中氯元素的化合價.
氯元素化合價 | ||||
化學式 | NaCl | Cl2 | ClO2 | NaClO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據材料與要求回答下列問題:
(1)如圖1中標號為①的儀器名稱是 , 實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的(填字母)裝置(收集裝置選一種即可).
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,會用到一團棉花,這團棉花的作用是 , 產生氧氣的化學方程式是 . 若要制取1.6g氧氣,至少需要取用g高錳酸鉀.
閱讀資料:過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,二氧化碳與過氧化鈉反應可生成氧氣,反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 , 潛艇利用該反應原理供氧.
(3)劉豐同學想驗證潛艇供氧原理,請寫出實驗室用石灰石制取CO2的化學方程式 .
(4)用如圖2裝置制取的氧氣中,含有少量二氧化碳氣體,應該在H與I之間添加(“甲”或“乙”)裝置進行氣體凈化.
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