Question

【題目】請沿用科學家認識事物的方式認識“空氣”。
（1）從分類角度：空氣屬于(填“混合物”或“純凈物”)。
（2）從微觀角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。
①用“ ”可表示的微粒是(填化學式)。
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比。若空氣中其他成分忽略不計，如圖可表示空氣微觀模型的是(填標號)。

（3）從變化角度：已知：常壓下，氮氣沸點－196 ℃，氧氣沸點－183 ℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現象是。
（4）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的有(填標號)。
A.工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B.植樹造林
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式

Answer 1

【答案】
（1）混合物
（2）N2,C
（3）木條熄滅
（4）B,C
【解析】解：（1）、從分類的角度：空氣是由不同種物質組成的，屬于混合物；（2）、從微觀的角度，用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。①用“ ”可表示的微粒是氮分子，化學式為：N2；②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數目比，若空氣中其他成分忽略不計，由于空氣中氮氣與氧氣的體積比是4：1，則氮分子與氧分子的個數比是4：1，可表示空氣微觀模型的是C；（3）、從變化的角度：已知：常壓下，氮氣沸點﹣196℃，氧氣的沸點﹣183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，由于液氮的沸點低首先蒸發(fā)出來，氮氣不支持燃燒，所以觀察到的現象是：燃著的木條熄滅；（4）A、工廠通過加高煙囪直接排放廢氣，未減少廢氣的排放，不能保護空氣；B、植樹造林，能減少污染物的排放，能保護空氣；C、提倡步行，騎自行車等“低碳”出行方式，可以減少二氧化碳的排放，能保護空氣。故選BC。

所以答案是：（1）混合物；（2）N2；C；（3）木條熄滅；（4）BC.
【考點精析】關于本題考查的空氣的成分及各成分的體積分數和防治空氣污染的措施，需要了解空氣是混合物：O2約占1/5，可支持燃燒；N2約占4/5，不支持燃燒，也不能燃燒，難溶于水；空氣污染保護：加強大氣質量監(jiān)測，改善環(huán)境狀況，使用清潔能源，工廠的廢氣經處理過后才能排放，積極植樹、造林、種草等才能得出正確答案．