【題目】下列說法錯誤的是 ( )

A.熟石灰可用于改良酸性土壤

B.甲烷、CO、葡萄糖(C6H12O6)均屬于有機物

C.研磨熟石灰與銨鹽的混合物，可產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

D.欲使小麥根系發(fā)達，耐寒耐旱，往往需要施加磷肥

【答案】B

【解析】

A、熟石灰顯堿性，可用于改良酸性土壤，利用了酸堿中和反應(yīng)原理，選項說法正確，故不符合題意；

B、CO屬于無機物，不屬于有機物，選項說法錯誤，故符合題意；

C、研磨熟石灰與銨鹽的混合物，產(chǎn)生氨氣，氨氣有刺激性氣味，選項說法正確，故不符合題意；

D、磷肥能使農(nóng)作物根系發(fā)達、耐寒耐旱，欲使小麥根系發(fā)達、耐寒耐旱，應(yīng)該施用磷肥，選項說法正確，故不符合題意，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是

A.HeB.NH3C.C60D.NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，并制取石膏（主要成分為硫酸鈣）．主要流程如圖所示：
（1）設(shè)備1中，石灰石加水制成石灰石漿的目的是 ． 設(shè)備2中的主要反應(yīng)為：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2X，則X的化學(xué)式為 ．
（2）按上述方法處理2000t廢氣中的二氧化硫，至少需要含5t碳酸鈣的石灰石漿．計算廢氣中二氧化硫的質(zhì)量為t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)長時間敞口放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而減小的是

A.濃鹽酸

B.濃硫酸

C.石灰水

D.燒堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，下列物質(zhì)中屬于氧化物的是

A.氧氣B.氧化汞

C.高錳酸鉀D.氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）
A.氧化鈣+水→氫氧化鈣
B.氫氣+氧氣 水
C.酒精+氧氣 二氧化碳+水
D.氯化氫+氨氣→氯化銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某校學(xué)生化學(xué)小組在實驗室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）在A裝置中使用儀器a應(yīng)注意的事項是；用裝置A在實驗室還可制得氧氣，反應(yīng)發(fā)生的化學(xué)方程式為；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；裝置C中觀察到的現(xiàn)象是 ．
（2）小柯組同學(xué)觀察到裝置D中下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，他認為不足以說明二氧化碳的密度比空氣大，為什么？ ．
（3）小宇組同學(xué)觀察到D裝置中的燃燒蠟燭只有矮的那支熄滅了，試請分析可能的原因（寫出一點）．
（4）實驗室用裝置E來收集二氧化碳時，二氧化碳應(yīng)從（填“c端”或“d端”）通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“我是碳家族的大女兒，讓大地充滿生機、讓地球因我而溫暖；我調(diào)皮可愛，鉆進石灰灰水，攪得人家不安寧；我藏在汽水里，小朋友喝了直打隔。”這里敘述中的“我”是指

A.二氧化碳B.氧氣C.氮氣D.一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A.生鐵和鋼含碳量相同

B.木炭和一氧化碳都可以作燃料

C.一氧化碳和二氧化碳都有毒

D.棉花和塑料都屬于天然纖維

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同步練習(xí)冊答案