請你根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題:

(1)指出標(biāo)號儀器的名稱:① ;②

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,可以用E裝置收集氧氣的原因是 ,當(dāng)觀察到

現(xiàn)象時,說明氧氣已收滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng) (填“正”或“倒”)放在桌面上。

(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是 ,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,應(yīng)選擇的收集裝置是 ,為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學(xué)將氣體通入圖F裝置中,則F裝置中應(yīng)加入的試劑為 (填名稱),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若在F裝置中加入紫色石蕊試液,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象是可以得出的結(jié)論是 。(用化學(xué)方程式表示)

(4)用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實驗,G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是 ,將產(chǎn)生的二氧化碳通入H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯 色。

練習(xí)冊系列答案
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下列說法正確的是

A.燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一

B.可燃物溫度達(dá)到著火點即可燃燒

C.圖書檔案起火宜用水基型滅火器撲滅

D.不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來滅火

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省鹽城市九年級上學(xué)期第三次質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是

A.伸入燃燒的木條 B.測定氣體的密度

C.滴入澄清石灰水,振蕩 D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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下圖表示構(gòu)成物質(zhì)微粒的示意圖,圖中“”和“” 分別表示兩種不同的原子,其中表示的物質(zhì)可能屬于氧化物的是

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已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)。汽水中含有大量的F和G。它們轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(省略反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物)。反應(yīng)僅①、②為分解反應(yīng)。下列說法錯誤的是

A.若D為白色固體,則E可能為綠色固體。

B.若B可以在空氣中燃燒,則C可能可以與鹽酸反應(yīng)。

C.在未開啟的汽水中F和G就能生成A。

D.通常情況下,A可能是固體或氣體,但不可能是液體

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省九年級上學(xué)期第二階段質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量/g

X(未知)

26

2

12

下列說法中,不正確的是:( )

A.反應(yīng)后X=13g B.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.乙是反應(yīng)物 D.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5∶4

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)對應(yīng)化學(xué)式書寫正確的是

A.硫酸:SO4 B.氧化鋁:Al2O3 C.氫氧化鈣:CaOH D.氯化亞鐵:FeCl3

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下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析錯誤的是

A.分子可由原子構(gòu)成

B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化

C.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

D.化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程

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健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167~172mg、鋁5mg、硼7mg等。這里的鐵、鋅、鋁、硼是指

A.元素 B.原子 C.分子 D.單質(zhì)

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